2026中央民族大学附属中学雄安校区招聘地理代课教师1名备考题库含答案详解（完整版）.docxVIP

2026中央民族大学附属中学雄安校区招聘地理代课教师1名备考题库

第一部分单选题(50题)

1、某县城市管理部门发布通告：“为进一步提升本县市容卫生整体水平，根据有关规定，全县范围内禁止设置各类横幅标语。”根据该通告，关于禁设横幅标语，下列说法正确的是（）

A.涉及宪法上的合理差别问题

B.在目的上具有正当性

C.涉及公民的出版自由

D.不构成对公民基本权利的限制

【答案】：B

【解析】城市管理部门发布全县范围内禁止设置各类横幅标语的通告，目的是进一步提升本县市容卫生整体水平。市容卫生是城市公共环境的重要组成部分，良好的市容卫生有助于提升城市形象、保障居民生活质量和促进城市的可持续发展，所以该通告在目的上具有正当性。关于合理差别问题，合理差别通常是基于不同的事实情况和合理理由，对不同群体或情况进行区别对待。而此通告是针对全县范围内禁止设置各类横幅标语，并非针对不同群体的合理差别对待，不涉及宪法上的合理差别问题。公民的出版自由主要是指公民可以通过出版物等媒介表达自己的思想、观点和意见。设置横幅标语并不等同于出版行为，所以该通告不涉及公民的出版自由。公民有在一定范围内表达自己观点和意愿的权利，设置横幅标语是公民表达的一种方式。该通告禁止设置各类横幅标语，实际上限制了公民通过横幅标语这种方式表达自己的权利，构成了对公民基本权利的限制。综上，正确说法是在目的上具有正当性。

2、赋比兴是《诗经》的三种主要表现手法。其中“兴”指托物起兴，即先描述其他事物，再通过联想引出诗人要表达的事物、思想或感情。下列选项中主要运用“兴”这一手法的是（）。

A.《七月》

B.《硕人》

C.《关雎》

D.《硕鼠》

【答案】：C

【解析】本题可根据“兴”这一表现手法的定义，结合各选项所涉及作品的内容特点来进行分析。“兴”是托物起兴之意，先言他物，然后借以联想，引出诗人所要表达的事物、思想、感情。《七月》是《诗经·豳风》中的一首诗，它按照季节的顺序，逐月地描写了农民们一年的劳动过程和生活状况，主要采用的是赋的手法，即直接叙述、描写事物，没有明显的托物起兴。《硕人》是《诗经·卫风》中的一首诗，这首诗是赞美卫庄公夫人庄姜的美貌，诗中运用了大量的比喻，如“手如柔荑，肤如凝脂”等，重点在于对事物的描绘和刻画，并非托物起兴。《关雎》是《诗经·周南》的第一篇，此诗开头“关关雎鸠，在河之洲”，先写雎鸠鸟在河洲上鸣叫的景象，然后借此联想，引出了“窈窕淑女，君子好逑”，表达了男子对女子的爱慕之情，符合“兴”的表现手法，先言他物（雎鸠鸟），然后借以联想，引出诗人所要表达的感情（男子对女子的爱慕）。《硕鼠》是《诗经·魏风》中的一首诗，这首诗将剥削者比作大老鼠，采用的是比的手法，即比喻，用大老鼠来比喻不劳而获的剥削者。综上，主要使用“兴”这一手法的是《关雎》。

3、下列情形中，事业单位即使提前30日书面通知当事人，也不得解除聘用合同的是（）。

A.甲患重疾，处于规定的医疗期内

B.乙不能胜在工作，经过用人单位培训后仍不能胜任工作

C.丙在年度考核中成绩为不合格并且不同意调整工作岗位

D.丁连续旷工超过20天

【答案】：A

【解析】为保护处于特殊情况的员工合法权益，法律规定了在特定情形下用人单位不得解除劳动合同。员工患重疾处于规定医疗期内，身体和生活可能面临较大困难，此时解除聘用合同会让其雪上加霜，所以即使提前30日书面通知，也不能解除。员工不能胜任工作，经培训后仍不能胜任，或者在年度考核中成绩不合格且不同意调整工作岗位，说明其无法满足工作岗位要求，用人单位提前30日书面通知可以解除聘用合同。员工连续旷工超过一定天数，严重违反了单位的规章制度和劳动纪律，此时单位也可以解除聘用合同。

4、为扭转宏观经济持续下行的态势，我国多次下调银行存款准备金率，这种调控手段属于（）。

A.财政政策手段

B.行政调节手段

C.收入政策手段

D.货币政策手段

【答案】：D

【解析】本题可通过分析各政策手段的含义，结合降低银行存款准备金率这一调控手段的性质来进行解答。宏观调控手段主要分为经济手段、行政手段和法律手段，其中经济手段又包括财政政策和货币政策等。降低银行存款准备金率是中央银行通过调整金融机构的存款准备金数量，来间接调节货币供应量的一种方式。货币政策是指中央银行为实现其特定的经济目标而采用的各种控制和调节货币供应量和信用量的方针、政策和措施的总称。调整存款准备金率是货币政策中常用的工具之一，通过改变存款准备金率，可以影响金融机构的信贷扩张能力，进而调节货币供应量，以实现宏观经济的稳定和增长。财政政策手段是指政府通过调整财政收支规模和结构来影响经济活动的政策措施，主要包括税收、政府支出、国债等。行政调节手段是指依靠行政机构，采取强制性的命令、指示、规定