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［华南理工大学］控制理论与控制工程

一、学科概况

本学科以工程领域内的控制系统为主要对象，以数学方法和计算机技术为主要工具，研

究各种控制策略及控制系统的建模、分析、综合、设计和实现的理论、技术和方法。控制理

论是控制科学及其工程应用的重要基础和核心内容之一。随着控制理论的发展和技术水平的

提高，控制工程也迅速拓宽领域，丰富内容，并促进控制理论的研究不断扩展和深化。控制

理论及控制工程的应用基础是准确可靠的检测技术和自动化装置；自动控制系统规模和应用

范围的不断扩大，促进了系统工程学科的迅速发展，对难以用传统数学方法描述的控制问题、

模式识别与智能系统的研究将发挥越来越重要的作用。

二、培养目标

本学科培养从事自动控制理论研究、工程及相关领域内各种控制技术与方法研究和控制

系统开发与设计等方面的高级专门人才。

1.博士学位应掌握坚实宽广的自动控制基础理论和系统深入的专门知识；了解本学科最

新研究成果和发展趋势；具有独立从事控制理论研究或解决重要工程控制问题的能力，并在

理论研究或系统分析与设计方面取得创造性成果；至少掌握一门外国语，能熟练地阅读本专

业的外文资料，具有一定的写作能力和进行国际学术交流的能力。

2.硕士学位应掌握坚实的自动控制基础理论和系统的专门知识；了解本学科最新研究成

果；具有从事控制理论研究或解决实际工程控制问题的能力，并在理论研究或系统设计中取

得有意义的结果；能用一门外国语熟练阅读专业资料及撰写科研论文。

三、业务范围

1.学科研究范围控制理论研究，如线性系统理论、非线性控制系统理论、离散事件动态

系统与混杂系统理论、大系统理论、随机系统滤波与控制、分布参数系统控制、自适应控制、

鲁棒控制、智能控制、最优控制、系统辨识与建模、故障诊断与容错控制、计算机辅助控制

系统设计等；工程控制问题，如工业生产过程的建模与控制、工厂综合自动化、先进生产机

械的控制系统设计、机器人控制、电气传动自动化、计算机仿真技术等；以及其他相关领域

中的控制和自动化问题。

2.主要课程设置矩阵分析，应用泛函分析，线性系统理论，优化理论与最优控制，非线

性控制系统理论，智能控制，自适应控制，鲁棒控制、系统辨识与建模、随机过程与随机控

制，离散事件系统理论、控制系统的计算机辅助设计与仿真，机器人控制等。

四、主要相关学科

模式识别与智能系统，检测技术与自动化装置，导航、制导与控制，系统工程，运筹学

与控制论，系统分析与集成，机械制造及其自动化，机械电子工程，电力系统及其自动化，

农业电气化与自动化等。

该学科培养的研究生毕业后，可到大、中、小型企业，科技部门，高等院校，金融、电

讯单位，政府机关等各行业从事自动化和系统工程相关的科研、开发、设计、研制、生产与

管理等工作。

［华南理工大学］检测技术与自动化装置

一、简介

检测技术与自动化装置“”是运用现代物理、控制理论、电子学、计算机科学和计量科学，

研究被控对象的信息提取、转换与传递与处理的理论、方法和技术的一门学科，是控制科“

学与工程”学科的重要组成部分。检测技术研究如何将各种反映被测对象特性的参数按照一

定的对应关系转换为易于传递的信号，并提供自动控制系统；自动化装置涉及控制系统中的

传感器、变送器、控制器、执行机构等，包括它们的集成化、智能化技术和可靠性技术。

二、培养目标

本学科培养从事各种检测技术与自动化装置的研究、开发、设计等方面工作的高级专门

人才。

1.博士学位应具有自动控制理论、电子技术、计算机技术、应用物理及计量科学等方面

坚实宽广的理论基础和系统深入的本学科专门知识；了解本学科现状及发展趋势；能够运用

先进的技术手段完成本学科领域内的理论研究或技术开发，并取得创造性成果；至少掌握一

门外国语，能熟练地阅读本专业的外文资料，具有一定的写作能力和进行国际学术交流的能

力。有严瑾求学的科学作风；具有独立从事科学研究工作能力。

2.硕士学位应具有自动控制理论、电力电子技术、计算机技术、应用物理及计算机学科

方面坚实的理论基础和系统的本学科专门知识；了解本学科的进展和研究动态；能够进行本

学科领域内的研究与开发工作；较为熟练地掌握一门外国语；具有严谨求实的科学作风。

三、业务范围

1.学科研究范围检测信号的获取和处理技术，新的检测理论、方法与技术的研究及其应

用，新型传感器、自动化仪表和自动检测系统的研究与集成，仪表智能化技术，可能性与抗

干扰技术，现场总线技术，先进控制理论