中山大学基础医学师资建设:问题剖析与对策探寻
一、引言
1.1研究背景与意义
在高等教育体系中,医学教育始终占据着举足轻重的地位,它肩负着为社会培养高素质医学专业人才、推动医疗卫生事业发展的重要使命。而基础医学作为医学教育的“基石”与通向临床学科的“桥梁”,更是医学教育得以稳固发展的根基。基础医学通过研究人体的正常形态、结构、功能以及疾病发生发展的机制等内容,为临床医学提供了不可或缺的理论依据和实验支持,是医学研究和医学教育的核心组成部分。没有扎实的基础医学教育,高等医学教育便如无本之木,难以培养出具备深厚医学知识底蕴和创新能力的专业人才。
近年来,随着中国高等教育的迅猛发展,医学教
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