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校园网络设计方案

一、校园网的意义

面临着当今信息技术的突飞猛进和网络的高速发展。为了提高学

校教育信息化程度和教育技术手段的现代化水平，为全面推进素质教

育和实现教育现代化服务，将学校办成一个在当地集信息、知识、技

术、服务与一体的多功能示范学校。

二、需求分析

1、在网络化的基础上实现学校办公和管理的自动化和科学化。

2、开展电脑辅助教学的研究，使用多媒体教学，全面提高教师

业务素质和业务水平，提高教学质量和办学效益。

3、校园内部实现资源共享。如教务信息共享、教研成果共享、

教学资料共享、图书资料共享等。

4、校园内信息传递畅通无阻，能准确、可靠地传输学校的教育

教学信息；努力创造与上级教育部门、社会、家庭之间通讯

接口，实现社会教育、学校教育、家庭教育的有机整合。

5、完成与Internet的常规接轨，使教师、学生能利用因特网的

信息优势为教育教学与学习提供良好帮助；为教师校外办公、

学生远程学习、教师与学生家长间通讯提供通讯手段。

6、监控系统接入学校校园网，可以由互联网远程使用监控系统。

7、建设学校网站，向社会宣传学校人文风貌展示教育教学成果。

三、设计原则

本着物尽其用的原则，同时校园网要能完成数字、语音、图形图

象等多媒体信息传输和处理需要的综合数字网，并能符合国际标准兼

容已有的网络环境。本网络设计原则如下：

1.先进性：技术上的先进性将保证处理数据的高效率、系统工

作的灵活性、网络的可靠性，技术上的先进性也使系统的扩

充和维护变得十分简单。

2.可靠性：网络骨干线路的冗余备份、网络核心设备的冗余备

份和电源冗余备份等方面保证校园网的可靠性。

3.开放性和可扩充性：主干网络设备的选型及其模块、插槽个

数、管理软件和网络整体结构，以及技术的开放性和对相关

协议的支持等方面，来保证网络系统的开放性和扩充性。

4.安全性：内部网络之间、内部网络与外部公共网之间的互联，

利用VLAN/ELAN、防火墙等对访问进行控制，确保网络的

安全。

5.实用性：网络系统的设计在性能价格比方面充分表达系统的

实用性，既要采用先进的技术，又能在经费允许的条件下实

现建网目标。

四、网络拓卜图

五、网络设计

校园网网络主要包括校园办公系统、校园内部主页、内部电子邮

件、多媒体教室、内部信息服务系统等；

1、总述

整个网络由网络中心、微机室、多媒体教室、等组成。网络

中心构成总节点，各个子网的中心作为二级节点。网络中心要求

以满足高速度、高性能的要求。

2、网络中心

网络中心形成了主干网，是整个校园网的总节点，为实现高

速通信功能使用1000M三层交换为为主干网核心设备。网络中心

机房放置三层交换机、服务器群、路由器、防火墙等网络设备，

这些设备以三层交换机作为中心，以星形拓朴结构通过双绞线连

接在一起。网络中心与子网的连接，通过根据与子网的距离，通

过光纤或双绞线将三层交换机和子网的交换机连接。

3、互联网连接

校园网与互联网的连接使用企业级路由器及防火墙。

4、办公子网

办公子网负责协调、组织整个学校工作的正常运行，为了能

适应管理机构的功能，办公子网需要针对用户的权限，完成数据

生成、修改、查询，进行互联网查询、办公自动化、人员资料管

理、课程管理等方面的工作。办公子网与网络中心的信息通信比

较多，采用千兆光纤模块交换机，适应各种场合的应用。

5、教学子网

在多媒体教学活动中，需要有大量的视频、音频数据进行传

输。数据输量较大，中心机房到微机室交换机使用千兆光纤模块

交换机，到教室使用普通千兆交换机。

六、校园网功能实现

1、信息交流：提供Internet连接及校内信息服务，提供有线电

视，所有非台式电脑通过无线A