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物理动量定理典型习题讲解

动量定理作为高中物理力学体系中的重要基石，其核心在于揭示力对时间的累积效应与物体动量变化之间的定量关系。深刻理解并灵活运用动量定理，不仅能够高效解决诸如碰撞、打击、冲击等瞬时作用问题，更能培养我们从整体上把握物理过程、简化复杂问题的思维能力。本文将通过对几道典型习题的细致剖析，带你深入领会动量定理的应用技巧与解题关键。

一、夯实基础：动量定理的核心回顾

在深入习题之前，我们有必要重温动量定理的数学表达与物理内涵。对于一个质点，动量定理可表述为：物体所受合外力的冲量等于其动量的变化量。数学公式为：

F合·Δt=m·v末-m·v初

其中，F合是作用在物体上的合外力，Δt是力的作用时间，m为物体质量，v初和v末分别是物体在初、末状态的瞬时速度。特别需要强调的是，动量定理是一个矢量式，在应用时必须选取正方向，并以此为基准确定各矢量的正负。这一点，在后续的习题中会反复遇到，务必引起高度重视。

二、典型习题深度剖析

（一）恒力作用下的动量变化：公式的直接应用

例题1：一质量为m的物体，在水平恒力F的作用下，在光滑水平面上由静止开始运动，经过时间t后，物体的速度大小为v。若要使物体在相同时间t内速度达到2v，在光滑水平面上，可采取何种措施？（不计空气阻力）

分析与解答：

本题考察的是对动量定理最基本的理解和应用。我们已知物体初始速度为零（v初=0），末速度为v或2v。

根据动量定理：F合·Δt=m·v末-m·v初。

由于水平面光滑且不计空气阻力，物体所受合外力F合即为水平恒力F。初速度v初=0，故公式简化为F·t=m·v。

第一种情况，末速度为v时：F?·t=m·v--F?=(m·v)/t。

第二种情况，末速度为2v，时间仍为t时：F?·t=m·(2v)--F?=(2m·v)/t=2F?。

因此，可采取的措施是将水平恒力增大为原来的两倍。

点评：此类问题较为基础，关键在于明确合外力的构成，并准确代入公式。光滑水平面意味着摩擦力可忽略，这是简化问题的常见前提。

（二）涉及方向与一维矢量运算的动量问题

例题2：一个质量为m的小球，以水平向右的速度v与竖直墙壁发生弹性碰撞（碰撞时间极短，碰撞前后速度大小不变）。求碰撞过程中墙壁对小球的冲量大小和方向。

分析与解答：

弹性碰撞且速度大小不变，意味着小球碰撞后将以大小为v、方向水平向左的速度反弹。冲量是矢量，动量也是矢量，因此必须设定正方向。

设定水平向右为正方向。

则小球初动量p初=m·v(方向向右)。

小球末动量p末=m·(-v)=-m·v(方向向左)。

根据动量定理，墙壁对小球的冲量I等于小球动量的变化量Δp。

I=Δp=p末-p初=(-m·v)-(m·v)=-2m·v。

负号表示冲量的方向与我们设定的正方向（向右）相反，即墙壁对小球的冲量方向水平向左。其大小为2mv。

点评：处理此类问题，严格按照“设定正方向—确定初末动量（注意符号）—应用动量定理—解读结果（大小和方向）”的步骤进行，可有效避免方向判断错误。这里，“弹性碰撞”和“碰撞时间极短”是给出末速度条件和允许忽略碰撞过程中重力冲量的依据。

（三）变力作用与平均力的求解

例题3：用一根细线悬挂一个质量为m的小球，将小球拉至与竖直方向成θ角的位置由静止释放。小球摆至最低点时，细线对小球的拉力在极短时间内（可视为瞬时）变为原来的k倍，随后小球能摆到与竖直方向成φ角的位置。若不计空气阻力，试分析在此瞬时拉力变化过程中，细线拉力对小球的冲量大小。（提示：可认为小球在最低点的速度大小在瞬时拉力变化前后不变）

分析与解答：

本题稍复杂，涉及圆周运动和动量定理的结合。首先，我们需要明确“瞬时拉力变化过程”指的是哪一段。题目提示“小球在最低点的速度大小在瞬时拉力变化前后不变”，这表明在拉力变化前，小球已下摆至最低点，具有一定速度v；在拉力瞬时变化后，速度大小仍为v，但方向可能改变（取决于k值，但题目未要求，我们只需关注冲量）。

第一步，求小球摆至最低点时的速度v。从释放到最低点，只有重力做功，机械能守恒。设摆长为L，则小球下落高度h=L(1-cosθ)。

由机械能守恒：mgh=(1/2)mv2--v=√[2gL(1-cosθ)]。（此速度方向水平，设为向右）

第二步，分析瞬时拉力变化过程。在此极短时间内，重力的冲量与拉力的冲量相比可忽略不计（因时间极短，而拉力远大于重力，或者说题目强调“瞬时”，暗示只考虑拉力冲量）。设拉力变化前大小为T?，变化后为T?=kT?。

在拉力变化前瞬间，小球在最低点做圆周运动，由牛顿第二定律：T?-mg=mv2/L--T?=mg+mv2