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2025年高中语文模拟考试真题卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、语言文字运用

1.下面各组词语中，加点字的读音不完全相同的一项是________。

A.模样（mú）茂盛（mào）莫名其妙（mò）

B.奔驰（chí）踌躇（chú）锲而不舍（qiè）

C.气氛（fēn）分歧（fēn）哲学（zhé）

D.角色（jué）倔强（jué）革故鼎新（dǐng）

2.下列各句中，加点词语使用恰当的一项是________。

A.这部电影情节跌宕起伏，令人毛骨悚然，获得了观众的一致好评。

B.面对突如其来的挑战，他临危不乱，展现出了非凡的胆识和气魄。

C.为了给新来的同事一个下马威，他在工作中处处给他设置障碍。

D.他的画技高超，寥寥数笔就能绘声绘色地勾勒出人物的形象。

3.下面句子中有语病的一项是________。

A.为了防止这类交通事故不再发生，我们必须采取有效措施，加强交通安全管理。

B.通过这次社会实践，使我对农村的实际情况有了更加深刻的了解。

C.只有加强法治建设，才能有效地保障人民群众的根本利益。

D.在老师的悉心指导下，他写作水平有了显著的提高。

4.将下列句子重新排序，组成一段连贯的话，正确的顺序是________。

(1)这样既可以使城市更加美观，又可以改善城市的生态环境。

(2)例如，一些城市通过建设屋顶花园和垂直绿化来增加绿化面积。

(3)因此，增加城市绿化面积是改善城市环境的重要措施之一。

(4)增加城市绿化面积，不仅可以美化城市环境，还能吸收空气中的污染物。

(5)这不仅有利于净化空气，还能为市民提供更多的休闲场所。

5.下面是一段新闻报道的导语，请将其压缩成一句话，不超过60个字。

某地一所中学近日组织学生开展了“保护环境，从我做起”的主题实践活动。活动内容包括捡拾校园垃圾、绘制环保宣传画、成立校园环保志愿者队伍等，得到了全校师生的积极响应，取得了良好的效果。

二、古代诗文阅读

阅读下面的文言文，完成第6～9题。

庖丁为文惠君解牛，手之所触，肩之所倚，足之所履，膝之所踦，砉然向然，奏刀騞然，莫不中音。合于《桑林》之舞，乃中《经首》之会。文惠君曰：“嘻，善哉！技盖至此乎？”庖丁释刀对曰：“臣之所好者道也，进乎技矣。始臣之解牛之时，所见无非牛者。三年之后，未尝见全牛也。方今之时，臣以神遇而不以目视，官知止而神欲行。依乎天理，批大郤，导大窾，因其固然。技经肯綮之未尝，而况大軱乎！”

文惠君曰：“善哉！吾闻庖丁之言，得养生焉。”

（选自《庄子·养生主》）

6.解释下列加点词语在句中的意思。

(1)手之所触，肩之所倚，足之所履，膝之所踦________

(2)莫不中音________

(3)始臣之解牛之时，所见无非牛者________

(4)未尝见全牛也________

(5)官知止而神欲行________

(6)技经肯綮之未尝________

7.将下列句子翻译成现代汉语。

(1)砉然向然，奏刀騞然，莫不中音。

(2)依乎天理，批大郤，导大窾，因其固然。

8.庖丁认为他的解牛技术已经达到了何种境界？他是如何做到的？

9.文惠君从庖丁解牛的故事中悟出了什么道理？这对你的人生或学习有何启示？

阅读下面的唐诗，完成第10～11题。

秋兴八首（其一）

[唐]杜甫

玉露凋伤枫树林，巫山巫峡气萧森。

江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴。

江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴。

丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心。

寒衣处处催刀尺，白帝城高急暮砧。

10.诗歌的前两句描绘了怎样的景象？运用了哪些修辞手法？

11.诗歌的后四句是如何抒发诗人情感的？请结合诗句进行分析。

三、现代文阅读

阅读下面的文章，完成第12～15题。

山之巍峨

[有删改]

山是立在地上的精神。自古以来，山便以其巍峨的身影，承载着人类的文化与情感。它沉默无言，却以千钧之力，叩击着人们的心灵。

山的巍峨，首先在于其高度。它直插云霄，仿佛要触摸到天空的边缘。站在山脚下，仰望其峰峦叠嶂，令人顿感自身的渺小。那种拔地而起、高耸入云的气势，足以令人心生敬畏。古往今来，无数文人墨客被山的这种高度所吸引，留下了无数赞美之词。杜甫的“会当凌绝顶，一览众山小”，正是对山之高度的最好诠释。

山的巍峨，更在于其深度。它不仅高耸入云，更蕴含着无尽的内涵。山中有深渊、有幽谷、