语文园地教案
语文园地优秀教案
教学过程:
一、激发习作爱好,拓展思绪。
1、谈话导入。同学们,我们上节课沟通了自已想要发明机器人,未来机器人也许就是你们今日想象。那让我们持续绽开想象翅膀,想象未来人吃穿住行会变得怎样呢?
2、学生自由说自已最感爱好同样东西。根据学生说内容,适时小结,启发学生明白本次习作既可以写生活用品、学习用品、工作用品,也可以地玩具、公共设施等,只要自已感爱好就可以。
二、明确习作规
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