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- 2026-02-15 发布于河南
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2026年义乌工商职业技术学院单招职业技能考试题库
第一部分单选题(60题)
1、两个班级的学生在进行了相同的数学作业后,成绩不同。为了确定学习方法的影响,老师将两个班级的学习方法进行比较,其中一个班级采用小组学习,另一个班级采用个人学习。结果发现,采用小组学习班级的学生成绩显著高于采用个人学习班级的学生。根据求异法,可以得出什么结论?
A.小组学习对数学成绩有显著影响
B.个人学习更有效
C.老师的讲解对数学成绩有显著影响
D.没有足够的数据得出结论
【答案】:A
【解析】根据求异法,通过比较两个班级的不同点(学习方法),可以得出小组学习对数学成绩有显著影响的结论。
2、有一种观点认为“群众是一串‘零’,再多也是‘零’,杰出人物则是这串‘零’前的非零实数,一加到‘零’前就成了一个天文数字”。这种观点()。
A.肯定了,人民群众是社会变革的决定力量
B.夸大了杰出人物的作用,否定了人民群众是历史的创造者
C.告诫杰出人物一定要相信群众,依靠群众
D.正确反映了人民群众和杰出人物在社会发展中的不同作用
【答案】:B
【解析】该观点将群众视为一串“零”,再多也是“零”,而杰出人物是加到零前的非零实数,一加上就成为天文数字。这种观点夸大了杰出人物在历史发展中的作用,将杰出人物的作用过度拔高。人民群众是历史的创造者,是物质财富和精神财富的创造者,是社会变革的决定力量。该观点否定了人民群众在历史发展中的主体地位和决定性作用,是一种英雄史观的体现,即认为英雄人物创造历史。所以这种观点没有肯定人民群众是社会变革的决定力量,也没有正确反映人民群众和杰出人物在社会发展中的不同作用,更不存在告诫杰出人物要相信群众、依靠群众的意思。因此,此观点夸大了杰出人物的作用,否定了人民群众是历史的创造者。
3、下列不属于不动产的是()。
A.土地
B.金钱
C.房屋
D.林木
【答案】:B
【解析】不动产是指依自然性质或法律规定不可移动的财产,具有固定性和不可移动性。土地是地球表面的特定部分,其位置是固定的,不可移动,属于不动产;房屋是建造在土地上的建筑物,与土地紧密相连,不可随意移动,属于不动产;林木生长在土地上,扎根于一定的土地位置,同样具有不可移动性,属于不动产。而金钱本质上是一种可流通的货币形式,它不具备不动产所要求的固定性和不可移动性特征,不属于不动产。所以不属于不动产的是金钱。
4、一定的经济发展水平,只能支持一定数量和质量的人口,因而物质资料的生产和人口增长必须协调发展。人作为生产者、消费者,其数量和质量必须与生产资料的质与量,消费品的结构与数量,以及资金的数量与投资结构等相适应。由此可以推出()。
A.目前中国人口数量与其经济发展水平已不相适应
B.人既是生产者,又是消费者,但生产出的价值远大于消费掉的价值
C.提高了人的数量和质量,经济就会发展
D.当人的增长数量超过经济发展水平时,人的消费质量就会下降
【答案】:D
【解析】正确的观点是,一定的经济发展水平只能支撑一定数量和质量的人口,所以当人口数量过多时,单个个体的消费水平就会下降。错误的观点有:题中没有说明“目前中国人口数量”与其经济发展水平是否不相适应;“生产出的价值远大于消费掉的价值”与文段语义意思不符;文段中没有提及“人的数量和质量”与“经济发展”的关系。
5、下列关于水垢的说法,不正确的是()。
A.俗称“水锈、水碱”
B.指硬水煮沸后所含矿质附着在容器内逐渐形成的白色块状或粉末状的物质
C.水垢的导热能力很好
D.按化学成分分类,可分为碳酸盐水垢、硫酸盐水垢和混合水垢等
【答案】:C
【解析】本题主要考查对水垢相关知识的了解。水垢俗称“水锈、水碱”,它是硬水煮沸后所含矿质附着在容器内逐渐形成的白色块状或粉末状的物质,按化学成分分类,可分为碳酸盐水垢、硫酸盐水垢和混合水垢等。而水垢的导热能力很差,附着在容器壁上会影响热传递效率,造成能源浪费等问题。所以该项说法错误,此题应选择导热能力很好这一错误描述所对应的选项。
6、根据事业单位的社会功能、职责任务、工作性质和人员结构特点等因素,事业单位按照岗位类别可分为()。①职能岗位②管理岗位③专业技术岗位④工勤技能岗位
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
【答案】:B
【解析】事业单位按照岗位类别可分为管理岗位、专业技术岗位和工勤技能岗位。管理岗位负责单位的领导和行政管理工作;专业技术岗位承担专业技术工作,为社会提供专业技术服务;工勤技能岗位主要从事技能操作和维护等后勤保障工作。而职能岗位并不是事业单位岗位类别的划分,所以正确的岗位类别为管理岗位、专业技术岗位、工勤技能岗位。
7、法显西行路线的主要目的是什么?
A.传播佛教
B.学习文化
C.探索地理
D.进行贸易
【答
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