1.第一节 线段、角、相交线与平行线.pptVIP

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  • 2026-02-15 发布于山东
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1.第一节 线段、角、相交线与平行线.ppt

考点精讲直线与线段1.直线的基本事实:___________________2.线段的基本事实:____________________两点之间的距离:两点之间线段的长度线段的中点:如图1,点B是线段AC的中点,则有AB=BC=_______线段的和或差:如图2,在线段AC上取一点B,则有AB=AC-_______,BC=_______-AB,AC=______+BC图1图2两点确定一条直线两点之间,线段最短BCACAB角及角平分线度、分、秒的换算:1°=60′,1′=60″,角的度、分、秒是60进制定义:______________________________________________性质:同角或等角的余角相等定义:如果两个角的和是180°,那么称这两个角互为补角性质:______________________性质(定理):_________________________________________,逆定理:在一个角的内部,到角的两边距离相等的点在_________________上余角补角角平分线角平分线上的点到这个角的两边的距离相等如图3,OC是∠AOB的平分线,点D是OC上一点,DE⊥OA于点E,DF⊥OB于点F,则DE=______DF图3这个角的平分线如果两个角的和是90°,那么称这两个角互为余角同角或等角的补角相等举例:∠1与∠3,∠2与∠4,∠5与______,∠6与∠8性质:对顶角________举例:∠1与∠4或∠2,∠6与_________,∠4与∠3或∠1,∠5与__________性质:互为邻补角的两个角之和等于________相交线(如图4)对顶角邻补角∠7相等∠5或∠7∠6或∠8图4180°目录返回目录返回目录返回思维导图返回目录2022山西数学软件使用学科特色编辑修改便捷操作本课件使用WPS2019版本制作,建议老师使用相应软件打开数学公式由公式编辑器制作,可双击公式跳转到编辑页面进行修改本课件全文可单击进行编辑修改目录、返回目录、思维导图、几何画板等都有超链接,点击即可跳转至相应页面课件说明山西8年真题及拓展1考点精讲2平行线的判定(2017年考查)山西8年真题及拓展1命题点1.(2017山西2题3分)如图,直线a,b被直线c所截,下列条件不能判定直线a与b平行的是()A.∠1=∠3 B.∠2+∠4=180°C.∠1=∠4 D.∠3=∠4第1题图D..平行线性质求角度(8年4考)2命题点2.(2014山西2题3分)如图,直线AB、CD被直线 EF所截,AB∥CD,∠1=110°,则∠2等于()A.65° B.70° C.75° D.80°第2题图B3.(2019山西5题3分)如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=30°,直线a∥b,顶点C在直线b上,直线a交AB于点D,交AC于点E,若∠1=145°,则∠2的度数是()A.30° B.35° C.40° D.45°第3题图C4.(2015山西6题3分)如图,直线a∥b,一块含60°角的直角三角板ABC(∠A=60°)按如图所示放置.若∠1=55°,则∠2的度数为()A.105° B.110° C.115° D.120°第4题图C创新考法5.如图①,是一台购物推车,图②是其侧面示意图,已知扶手AB与车底CD平行,若∠1=120°,∠2=35°,则∠3的度数是()A.65°B.85°C.95°D.105°第5题图B创新考法6.如图①所示的是一辆自动变速自行车的实物图,图②是抽象出来的部分示意图,已知直线EF与BD相交于点P,AB∥CD,∠P=15°,∠CFP=100°,∠ABP的大小为()A.95° B.90° C.85° D.80°第6题图C创新考法7.光线在不同介质中传播速度不同,从一种介质射向另一种介质时会发生折射,如图,水面AB与水杯下沿CD平行,光线EF从水中射向空气时发生折射,光线变成FH,点G在射线EF上,已知∠HFB=20°,∠FED=45°,则∠GFH=________°.第7题图25线段、角、相交线与平行线角及角平分线度、分、秒的换算余角补角角平分线相交线对顶角三线八角邻补角命题真命题假命题互逆命题命题平行公理及推论平行线的性质与判定平行线直线与线段

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