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Unit4Abusyweek
课时
第2课时
教学内容分析
本课时聚焦“一周活动否定表达+语音规则学习”双主题,围绕四年级学生认知特点展开。核心内容包括:1.句型拓展:掌握一般现在时否定句(I/You/We/Theydonot...;He/Shedoesnot...),能结合一周活动词汇描述不常做的事;2.语音发展:学习字母组合“th”在“that”中的发音规则,通过单词跟读、例句模仿巩固含目标发音的词汇(father、other、than等);3.能力提升:通过“否定句操练
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