2026四川宜宾市第八中学校招聘教师3人备考题库含答案详解(精练).docxVIP

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  • 2026-02-15 发布于河南
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2026四川宜宾市第八中学校招聘教师3人备考题库含答案详解(精练).docx

2026四川宜宾市第八中学校招聘教师3人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、()通常是指由生物体组成或转化而来的固体、液体或气体燃料。作为可再生能源开发利用的关键方向,其具备良好的可贮藏性与可运输性,能够提供可替代石油的燃料。

A.化石燃料

B.可燃冰

C.生物质能

D.生物燃料

【答案】:D

【解析】此题目主要考查对不同能源概念的理解。题目描述的能源是由生物体组成或转化而来,是可再生能源开发利用重要方向,有良好可贮藏性和可运输性且能替代石油燃料。首先,化石燃料是古代生物的遗体经过漫长地质年代形成的,其形成过程极为缓慢且不可再生,不符合可再生能源的特点,也并非直接由生物体当下组成或转化,所以不是正确答案。其次,可燃冰是天然气与水在高压低温条件下形成的类冰状结晶物质,它并非由生物体直接组成或转化,也不属于可再生能源开发利用的重点方向,因此也不正确。然后,生物质能是太阳能以化学能形式贮存在生物质中的能量形式,是一种可再生能源,但它更强调能量形态,并非直接对应题目中可作为燃料且能替代石油的表述,所以也不符合要求。最后,生物燃料泛指由生物体组成或转化的固体、液体或气体燃料,它是可再生能源开发利用的重要方向,具有良好的可贮藏性和可运输性,能够提供可替代石油的燃料,与题目描述完全相符。综上,正确答案是生物燃料。

2、“孔融让梨”的故事在中国广为人知,然而,当美国一所孔子学院的老师给美国孩子讲述该故事时,孩子们并不认同这一观点,他们反驳道,孔融既不应选择吃小的梨,也不应选择吃大的梨,而应把梨用刀切开,与他的哥哥平分,这样才公平。这说明()。

A.不同民族文化之间的差异是不可逾越的

B.不同民族间文化缺乏共性和普遍规律

C.文化影响人们的认识活动和思维方式

D.文化影响人们的交往行为和交往方式

【答案】:C

【解析】该题主要考查文化对人的影响相关知识。破题点在于分析题干中不同文化背景下孩子们对“孔融让梨”故事的不同看法,判断这体现了文化在哪方面对人的影响。不同民族文化之间的差异虽客观存在,但并非不可逾越,各民族文化可以通过交流、借鉴等方式相互理解和融合,所以那种认为差异不可逾越的观点错误。不同民族文化虽各具特色,但也存在共性和普遍规律,人类在社会实践中会产生一些共同的价值追求和行为准则,因此认为缺乏共性和普遍规律的说法不正确。题干中美国孩子和中国传统观念对“孔融让梨”有不同认知和想法。中国传统观念认可孔融让梨,而美国孩子提出把梨平分才公平,这体现了不同文化环境使人们在认识事物、思考问题时呈现出差异,即文化影响人们的认识活动和思维方式。题干中主要围绕对故事的认识和观点,未涉及人们在交往行为和交往方式方面的表现,所以没有体现文化对交往行为和交往方式的影响。综上,正确答案是文化影响人们的认识活动和思维方式。

3、行政机构行使行政管理权力、履行行政管理职责的物质基础是()

A.机构设置

B.人员组成

C.行政经费

D.权责体系

【答案】:C

【解析】行政机构的行政管理活动离不开物质支持,行政经费是行政机构得以正常运转并行使行政管理权力、履行行政管理职责的物质基础。机构设置主要规定了行政机构的组织架构和部门划分;人员组成是行政机构开展工作的人力要素;权责体系明确了行政机构及其人员的权力和责任范围。这些虽然对行政管理至关重要,但都没有直接体现出作为物质基础的作用,只有行政经费为行政活动提供了实际的物质保障。所以该题应选行政经费。

4、冲突的合作观点表明,必须尽最大努力(),这是处理一切冲突的首要出发点。

A.保证组织公平

B.增加或合理配置资源

C.寻求冲突双方的共同利益

D.改进沟通方式

【答案】:C

【解析】在处理冲突时,寻求冲突双方的共同利益是首要出发点。组织公平侧重于在组织内营造公平的环境,对冲突处理有一定作用但并非首要;增加或合理配置资源可解决与资源相关的冲突,但不能作为处理一切冲突的首要;改进沟通方式能促进交流,但不是最核心的首要出发点。所以必须尽最大努力寻求冲突双方的共同利益,才是处理一切冲突的首要出发点。

5、下列引用标题表述正确的是()。

A.《××市人民政府关于支持国际健康城发展若干措施的通知》(××政综【2018】15号)

B.《××省人民政府关于通州湾江海联动开发示范区总体方案的批复》(××政复〔2015〕2号)

C.《中共中央、国务院关于营造更好发展环境支持民营企业改革发展的意见》

D.《国务院关于加强固定资产投资项目资本金管理的通知》(国发[2019]06号)

【答案】:B

【解析】在公文引用标题及发文字号等规范中,发文字号的年份应用六角括号〔〕,而选项A中使用方括号【】错误,选项D中使用方括号[]错误,且发文字号数字前不应有0,“国发[2019]06号”应写成“国发〔2019〕

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