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  • 2026-02-15 发布于河南
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校园景观方案

校园景观方案「篇一」

为提高绿地率、提升校园文化品位、改善生态环境,创建园林式学校为目标,

进一步绿化、优化、美化学校育人环境,全面提高校园绿化建设与管理的总体水

平,结合我校的实际情况,特制定校园绿化工作的规划:

一、指导思想

本着学校美化、绿化与学校建设相结合,与校园文化建设相结合,与学校精细

化管理相结合,与教育现代化建设相结合的原则,来落实学校绿化美化工作,努力

构建绿色优美的学校生态环境、和谐舒适的育人环境。

二、规划原则

我校在绿化、美化工作上要整体规划,向景区化、园林化发展,突出本校特

色,按本校校园地形地貌来开展工作,突出学校文化教育氛围,提高校园绿化美化

的品味和质量,做到整体性、艺术性、层次性的完美统一,做到春有花、夏有荫、

秋有果、冬有绿,逐步形成充满生机的校园个性。力争使校园达到绿化、美化、香

化,把校园建设成绿草成荫、花香四溢的乐园。

三、规划内容

1.将部分空地平整,绿化成草坪;

2.在教学楼前面绿地内补栽植一些花草树苗;

3.对校园绿化带重新进行规划与设计;

4.在相关教学楼前、后两侧的绿化带内栽植一些四季常青的苗木;

5.对中心路两侧绿化带重新规划。

四、具体措施

⒈、根据学校整体格局,认真制定学校校园绿化美化的长远规划。绿化美化是

校园建设的蓝图,应包括绿化美化的平面布局、树木花草配置、花坛的设置和安

排、以及人力、物力、财力的配置等。

2、.根据我校情况,学校特成立专门的校园绿化美化领导小组:

组长:王伟

副组长:邓磊

成员:杨成森孙忠翠贾传海孙京平杨宝华韩玉奎孙中领王新国孙栗

张芹

3.根据规划,按不同绿化区域的条件、类型、作用以及植物不同生长习性,因

时制宜地种植各种花草、竹林、树木,搞好校园花木的有机配植。

4.树木配植要做到五结合:

⑴落叶树与常青树相结合,以常青树为主。

⑵乔木与灌木相结合,以乔木为主。

⑶观赏树与经济树相结合,以观赏树为主。

⑷木本与草本相结合,以木本为主。

⑸点、线、面相结合,以点、线搭配植物为主。

5.花草种植要做到配植合理,还要做到四季常青,四季花香。

6.广植树、盆花。在搞好校园绿化美化的同时,利用盆花易搬动的特点,搞好

教师办公室、会议室等室内的绿化美化,以便让师生们在紧张的学习和工作中,得

以减轻劳累、疲倦,使室内也充满盎然的生机,从而实现其观赏的价值。同时学校

将多组织师生参加一些绿化美化活动,增强学生爱护花草的意识,使学校的绿化管

理工作向更高层次迈进。

7.搞好校园花木的维护保养,做到“四要”:即春要栽、夏要剪、秋要管、冬

要保,还要做到适时施肥、施水、防治病虫害,适时修剪等,从而达到绿化美化校

园的目的。

8.绿化管理人员要不断提高花木培植技术和管理水平,认真履行职责,不仅要

做到勤于培植,还要搞好科学管理。

9.对损坏花草树木的相关人员,按实际损坏的情况予以赔偿。

10.建立学校绿化档案,对学校绿地精心测量,对树木认真核对,登记造册。

美丽的校园需要我们共同来维护,优美文明的环境需要我们共同来创设,让我

们每一个人伸出双手,关心绿化、支持绿化,共同去创建绿色、文明、优美、和谐

的校园环境和育人环境。

校园景观方案「篇二」

校园绿化美化工作是校园建设和校园基础设施建设的重要组成部分。为进一步

加强我校校园绿化美化工作,提高校园绿化美化水平,结合实际,制定本规划。

一、指导思想:

学校是育人的场所,更应是绿化美化的前沿。优美的环境主要是指校园的绿化

美化。校园绿化美化,能使全体师生以舒畅的心情投入到教与学中去,校园绿化美

化的目的就是为了陶冶广大师生的情操,净化广大师生的心灵。

二、规划原则:

校园绿化美要遵循为教育的服务的原则,坚持实用、经济、美观和因地制宜的

原则。绿化美化与校园文化建议有机结合,充分利用我校是老校,尽量做到少花

钱,多办事,要努力形成自己的特色,不雷同,力求做到“我校一景观、我校一特

色”,以植物造景为主,充分发挥植物的降温、滞尘、减燥、增加空气潮湿度等生

态功能,体现教育特色和地方特色,突出个性化特点的原则。

三、组织领导:

成立绿化美化领导小组。

组长:张扬帆

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