2026年师德师风知识竞赛试题.doc

师德师风知识竞赛试题

一、选择题

1.教师职业道德的核心是（）[单选题]*

A.爱岗敬业

B.教书育人

C.为人师表

D.关爱学生

答案：B

原因：教书育人是教师职业的根本任务，体现了教师职业道德的核心价值，其他选项均为师德的具体表现。

2.下列哪项不属于《中小学教师职业道德规范》的基本内容（）[单选题]*

A.爱国守法

B.终身学习

C.团结协作

D.廉洁从教

答案：C

原因：《中小学教师职业道德规范》包含爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习，未明确提及“团结协作”。

3.教师体罚学生的行为违反了师德规范的哪一条（）[单选题]*

A.爱国守法

B.关爱学生

C.教书育人

D.为人师表

答案：B

原因：关爱学生要求教师尊重学生人格，不体罚或变相体罚学生，体罚行为直接违背这一原则。

4.教师收受家长礼品的行为主要违反哪项师德要求（）[单选题]*

A.爱岗敬业

B.廉洁从教

C.为人师表

D.终身学习

答案：B

原因：廉洁从教要求教师坚守高尚情操，自觉抵制有偿家教和收受礼品等行为。

5.下列哪项是教师“为人师表”的具体体现（）[多选题]*

A.衣着得体，语言规范

B.关心集体，团结协作

C.尊重家长，作风正派

D.平等对待学生，不偏袒

答案：A、B、C、D

原因：为人师表涵盖教师的言行、仪表、协作精神及公平公正等多方面要求。

6.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是（）[单选题]*

A.爱岗敬业

B.教书育人

C.为人师表

D.终身学习

答案：C

原因：教师职业的特殊性要求其成为学生的榜样，“为人师表”是区别于其他职业的独特要求。

7.下列哪项行为符合“终身学习”的师德要求（）[多选题]*

A.定期参加教育培训

B.钻研新教学方法

C.撰写教学反思笔记

D.拒绝使用现代教学技术

答案：A、B、C

原因：终身学习强调教师持续提升专业素养，拒绝技术进步与之相悖。

8.教师职业道德的调节功能主要体现在（）[单选题]*

A.规范教师与学生的关系

B.提升教师社会地位

C.保障教师合法权益

D.促进教师职称晋升

答案：A

原因：师德的核心作用是通过规范教师行为，调节师生、家校等关系。

9.下列哪项不属于“爱国守法”的具体要求（）[单选题]*

A.贯彻国家教育方针

B.遵守教育法律法规

C.保护学生隐私

D.参与社会公益活动

答案：D

原因：爱国守法聚焦于履行教育职责和遵守法律，公益活动属于更高层次的道德选择。

10.教师职业道德的“示范性”特征是指（）[单选题]*

A.教师行为对学生具有潜移默化影响

B.教师需接受社会监督

C.教师职业具有较高风险

D.教师需定期考核

答案：A

原因：教师的言行直接影响学生成长，示范性是师德的重要特征。

11.教师发现学生抄袭作业，最恰当的处理方式是（）[单选题]*

A.当众批评以警示他人

B.私下沟通并指导改正

C.直接扣除平时成绩

D.通知家长严厉管教

答案：B

原因：关爱学生要求教师以尊重为前提，通过引导帮助学生认识错误。

12.下列哪项是“爱岗敬业”的直接体现（）[多选题]*

A.认真备课上课

B.主动承担额外教学任务

C.对工作敷衍应付

D.拒绝参与教研活动

答案：A、B

原因：爱岗敬业表现为对教学工作的投入和责任感，敷衍和拒绝参与违背这一原则。

13.教师职业道德与社会公德的关系是（）[单选题]*

A.师德等同于社会公德

B.师德高于社会公德

C.师德是社会公德在教师职业中的具体化

D.两者无必然联系

答案：C

原因：师德以社会公德为基础，结合教育职业特点形成专门规范。

14.教师职业道德评价的基本标准是（）[单选题]*

A.学生考试成绩

B.家长满意度

C.是否促进学生的全面发展

D.学校领导评价

答案：C

原因：师德的根本目的是服务学生成长，全面发展是核心评价依据。

15.下列哪项属于教师“关爱学生”的误区（）[多选题]*

A.过度保护导致学生依赖

B.仅关注成绩优异学生

C.忽视学生心理需求

D.平等对待所有学生

答案：A、B、C

原因：真正的关爱需避免偏袒、过度干预或忽视，应注重学生的全面成长。