第六单元第一章生物的繁殖方式 单元素养评价 2025-2026学年度冀少版生物八年级下册.docxVIP

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第六单元第一章生物的繁殖方式单元素养评价

(时间:60分钟满分:100分)

一、选择题(本题共12小题,每小题4分,共48分。在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的)

1.下列关于人的生殖器官功能的描述,错误的是()

A.睾丸——产生精子,分泌雄激素

B.附睾——贮存精子

C.卵巢——产生卵细胞,分泌雌激素

D.子宫——受精和胚胎发育的场所

2.步入青春期,男生和女生的生殖器官迅速发育,体形开始发生变化,外表特征的区别也越来越明显。下列相关叙述错误的是()

A.睾丸和卵巢均能产生生殖细胞

B.成年男性结扎输精管后会影响第二性征

C.女性在月经期间要避免剧烈运动

D.雌激素能激发和维持女性第二性征

3.母亲怀胎十月,极其不易。在这个过程中,人的受精卵逐渐发育成胎儿(如下图所示)。下列相关叙述正确的是()

A.受精卵是新生命的起点 B.过程①②在子宫内进行

C.胎儿通过脐带与母体进行物质交换 D.胎儿发育的场所是输卵管

4.下图是胎儿与母体之间进行物质交换的模型图,图中物质交换方向错误的是()

A.二氧化碳 B.氧气 C.营养物质 D.其他废物

体外受精-胚胎移植技术是一种由人工从人体内取出卵细胞与精子,在体外受精并发育成早期胚胎后,再将胚胎移植回母体的技术,利用这种技术诞生的“试管婴儿”为一些家庭带来了福音。初中生小艾的妈妈想再生一个孩子,但因为输卵管堵塞,一直没有成功,因此想尝试此技术。请完成5~8小题。

5.上了初中,小艾同学开始来月经。月经的形成与下列哪些结构的周期性变化有关?()

A.卵巢和子宫内膜 B.卵巢和输精管

C.子宫壁和输卵管 D.卵细胞的成熟

6.小艾的妈妈输卵管堵塞造成的后果是()

A.不能产生卵细胞 B.不能分泌雌激素

C.精子与卵细胞不能结合 D.胚胎的发育得不到营养

7.下列关于体外受精-胚胎移植技术的分析,错误的是()

A.人工取卵细胞的场所是卵巢 B.完成受精的场所是输卵管

C.胚胎植入的场所是子宫内膜 D.产生精子的场所是睾丸

8.小艾的妈妈利用体外受精-胚胎移植技术成功怀孕,但她不小心患上了重感冒,医生给她开了一些孕妇可以服用的药物进行治疗。药物由母体进入胎儿体内的途径是()

A.母体→胎盘→羊水→胎儿 B.母体→胎盘→脐带→胎儿

C.母体→羊水→脐带→胎儿 D.母体→脐带→胎盘→胎儿

9.园艺师以黄玫瑰的枝条做接穗,红玫瑰做砧木进行嫁接,嫁接成活的枝条上开的花()

A.只有红花 B.只有黄花

C.只有橙花 D.既有红花又有黄花

10.“唯有牡丹真国色,花开时节动京城。”下列关于牡丹的叙述,错误的是()

A.扦插和嫁接都属于牡丹的无性生殖方式

B.扦插能使同一株牡丹开出不同颜色的花

C.通过嫁接繁殖的牡丹能保持接穗的性状

D.用种子繁殖的牡丹具有双亲的遗传特性

11.多肉植物能通过插叶进行繁殖,这种繁殖方式的特点是()

A.后代只具有母体的遗传特性

B.需要精子和卵细胞的结合

C.适应环境能力强,易发生变异

D.不利于保持性状的稳定

12.组织培养是当今农业生产中一项应用广泛的生物技术。下列不属于组织培养技术的优点的是()

A.繁殖速度快 B.能培育新品种

C.不易感染病虫害 D.可用于拯救濒危植物

二、综合题(本题共4小题,每空2分,共52分)

13.右图为胎儿在母体内发育的示意图。判断下列说法是否正确。

(1)女性第二性征的维持依赖于①分泌的雌激素。()

(2)受精卵在②中形成,其能够发育成新个体。()

(3)图中③为女性的性腺,是胎儿发育的场所。()

(4)胎儿通过④胎盘和⑤脐带从母体获得营养物质和氧。()

14.分析资料,回答下列问题。

资料一古代西方人认为:男人的精子里有一个十分微小的人形“小精灵”,这个“小精灵”中还隐藏着另一个更小的“小精灵”。这样一个套着一个,每个人形“小精灵”中都蕴含着另一个生命,以至无法计算。在传宗接代过程中,这个人形“小精灵”从男人的身上离开,钻进女人的子宫里,由女人的经血将“小精灵”养大。十月怀胎,一朝分娩,孩子便离开妈妈的身体,成为一个独立的人。

资料二1978年7月25日,一个名叫路易斯·布朗的女婴在英国出生,她的哭声宣告了“试管婴儿”医学时代的开始。“试管婴儿”是用人工方法,促使卵细胞和精子在体外完成受精,并进行早期胚胎培育,然后将早期胚胎移植到母体子宫内发育而诞生的婴儿。

(1)资料一中关于精子的说法是(填“正确”或“错误”)的。精子是由男性的产生的,这个器官还能分泌激素。?

(2)资料二中移植到母体子宫内发育的胚胎,到第周左右,开始呈现人的形态,被称作胎儿。胎儿通过和从母体获得营养物质和