小学科学课程中科学探究与信息技术融合的教学实践论文
摘要:本文以小学科学课程为例,探讨科学探究与信息技术融合的教学实践,旨在提高学生的科学素养和创新能力。通过分析当前小学科学教学中存在的问题,提出具体的融合策略,以期为我国小学科学教育改革提供借鉴。
关键词:小学科学课程;科学探究;信息技术融合;教学实践
一、问题的提出
(一)科学探究与信息技术融合的重要性
1.提升学生的科学素养
在当今这个信息爆炸的时代,科学探究与信息技术的融合已成为一种必然趋势。科学探究是培养学生科学素养的重要途径,而信息技术作为一种工具,可以为科学探究提供丰富的资源、便捷的交流和广阔的平台。将两者融合,有助于学生在探究过
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