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- 约4.83千字
- 约 7页
- 2026-02-16 发布于天津
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《九年级下册语文中考复习之大作文立意与选材》
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、积累与运用(20分)
1.下列加点字注音正确的一项是()
A.炫耀(xuàn)着陆(zháo)镌刻(juān)恪尽职守(kè)
B.亵渎(xiè)诘难(jié)拮据(jù)味同嚼蜡(jiáo)
C.恻隐(cè)阔绰(chuò)褴褛(lǚ)面面相觑(xū)
D.惘然(wǎng)羸弱(léi)阴晦(huì)根深蒂固(dì)
2.下列词语书写完全正确的一项是()
A.言简意赅融汇贯通浮想联翩按部就班
B.川流不息一如即往恪守不渝谈笑风生
C.郑重其事迫不及待眼花缭乱莫衷一是
D.再接再厉一视同仁别出心裁粗制烂造
3.下列加点成语使用恰当的一项是()
A.这篇文章观点十分新颖,语言也生动活泼,让人忍俊不禁。
B.小明学习非常刻苦,经常熬夜到深夜,真是废寝忘食。
C.班主任老师对每个学生都一视同仁,从不偏袒任何一方。
D.这件瓷器做工精美,在展会上鹤立鸡群,吸引了众多观众的目光。
4.下列句子没有语病的一项是()
A.能否有效预防新冠病毒的传播,是保证复学工作顺利进行的重要条件。
B.通过这次社会实践活动,使我们开阔了视野,增长了见识。
C.为了防止交通事故不再发生,交警部门加强了校园周边的交通管理。
D.《流浪地球》这部电影展现了中国人民面对灾难时的团结精神,深受观众喜爱。
5.将下列句子组成语意连贯的一段话,排序最恰当的一项是()
①它不仅是照明的工具,更是情感的寄托、精神的象征。
②从古至今,“灯”在人类生活中扮演着重要角色。
③无论是“孤灯不明思欲绝”的孤独,还是“灯火阑珊处”的温暖,都让“灯”有了独特的文化内涵。
④在古代,灯是黑暗中的光明;在现代,灯是生活中的必需品。
A.②④①③
B.②①④③
C.④②①③
D.④①②③
6.下列文学、文化常识表述有误的一项是()
A.《故乡》的作者是鲁迅,原名周树人,本文通过“我”回故乡的经历,表达了作者对旧中国农民苦难生活的同情。
B.《岳阳楼记》的作者是范仲淹,字希文,北宋政治家、文学家,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”体现了他旷达的胸襟。
C.“唐宋八大家”包括韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩,其中苏洵是“三苏”之一。
D.“豆蔻年华”指女子十三四岁,“弱冠之年”指男子二十岁,“而立之年”指三十岁,“不惑之年”指四十岁,这些年龄称谓都出自古代典籍。
二、阅读理解(50分)
(一)记叙文阅读(25分)
阅读下面的文字,完成7-11题。
那盏灯
冬天的夜来得早,五点半,天已经黑透了。我推开教室门,准备锁门回家,却发现李老师的办公室还亮着灯。门虚掩着,我轻轻推开一条缝,看见李老师正伏在桌上批改作业,台灯的光晕在她头顶形成一个温暖的光圈,把她的影子投在墙上,像一棵沉默的树。
我犹豫了一下,还是走了进去。李老师抬起头,看到我,笑了笑:“怎么还没走?”我挠挠头:“想帮您整理作业本。”她摆摆手:“不用,这些本子我带回去改,你快回家吧,外面冷。”说着,把一件外套披在我肩上:“这是我女儿的外套,有点大,你先穿着挡挡风。”
我穿着宽大的外套,走出教学楼,寒风似乎没那么刺骨了。路过校门口的小卖部,看见老板娘正在收拾摊位,她家的灯也亮着,昏黄的光洒在雪地上,像撒了一把碎金子。老板娘看见我,笑着说:“丫头,这么晚啊?要不要进来喝杯热水?”我摇摇头,说:“不了,谢谢您,阿姨。”
回到家,妈妈正在厨房做饭,客厅的灯亮着,暖融融的光照在妈妈忙碌的背影上。我忽然想起李老师办公室的灯,小卖部的灯,还有家里的灯,原来,这世间的灯,不都是照亮前路的吗?
第二天,我来到教室,发现课桌上放着一件叠得整整齐齐的外套,正是李老师昨晚借给我的。旁边还有一张纸条:“丫头,衣服洗干净了,记得还给我。以后天黑放学,早点回家,路上注意安全。”字迹工整,像她批改的作业一样,一笔一划都透着认真。
从那以后,每当天黑,我都会想起那些亮着的灯。它们或许不耀眼,却像一粒粒火种,温暖着每一个寒冷的夜,也照亮了我前行的路。
7.请概括本文的主要情节。(4分)
8.文中多次提到“灯”,请结合具体内容,分析“灯”在文中的含义。(6分)
9.赏析文中画线句子的表达效果。(5分)
“台灯的光晕在她头顶形成一个温暖的光圈,把她的影子投在墙上,像一棵沉默的树。”
10.文中的李老师具有怎样的性格特点?请结合具体事例分析。(5分)
11.结尾段“它们或许不耀眼,却像一粒粒火种,温暖着每一个寒冷的夜
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