人工智能与高中地理课程体系整合的实践与效果评估教学研究课题报告.docx

人工智能与高中地理课程体系整合的实践与效果评估教学研究课题报告

目录

一、人工智能与高中地理课程体系整合的实践与效果评估教学研究开题报告

二、人工智能与高中地理课程体系整合的实践与效果评估教学研究中期报告

三、人工智能与高中地理课程体系整合的实践与效果评估教学研究结题报告

四、人工智能与高中地理课程体系整合的实践与效果评估教学研究论文

人工智能与高中地理课程体系整合的实践与效果评估教学研究开题报告

一、研究背景与意义

当地理课堂的经纬线遇上算法的算力，教育变革的命题已在时代浪潮中悄然铺展。新一轮基础教育课程改革明确要求“以核心素养为导向”，高中地理课程作为培养学生人地协调观、综合思维、区域认知