2026上半年海南事业单位联考文昌市招聘149人备考题库（1号）附参考答案详解ab卷.docxVIP

2026上半年海南事业单位联考文昌市招聘149人备考题库（1号）

第一部分单选题(50题)

1、在下列做法中，符合举止得体要求的是()

A.态度谦卑

B.感情热烈

C.行为适度

D.举止随意

【答案】：C

【解析】举止得体形容一个人的姿态和行为得当、恰当、恰如其分。考点：职业道德与职业

2、甲丢弃了一台电风扇，被乙捡到后带回家使用，之后该电风扇损坏。下列说法正确的是（）。

A.乙具有电风扇的所有权

B.乙对电风扇的占有为不当得利

C.甲享有电风扇的所有权

D.甲可以向乙请求赔偿

【答案】：A

【解析】在该情境中，甲将电风扇丢弃，这一行为意味着甲以其行为表明了放弃对电风扇所有权的意思，即该电风扇成为了无主物。对于无主物，拾得人乙在拾得后可基于先占取得该物的所有权。对于乙拾得并使用电风扇的行为，不当得利指没有合法根据，使他人受到损失而自己获得利益。但在此处，甲已丢弃电风扇，乙的占有并未导致甲的损失，所以乙对电风扇的占有不属于不当得利。由于甲已丢弃电风扇，其已丧失对该电风扇的所有权，因此甲既不享有电风扇所有权，也不能向乙请求赔偿。综上所述，拾得人乙具有电风扇的所有权。

3、《儒林外史》是清朝小说家吴敬梓创作的（）长篇小说，它标志着讽刺小说的出现。

A.章回体

B.自传体

C.书信体

D.日记体

【答案】：A

【解析】《儒林外史》是清朝小说家吴敬梓创作的长篇小说，且标志着讽刺小说的出现。章回体是中国古代长篇小说的一种传统形式，特点是将全书分为若干章节，称为“回”，每回前用两句对偶的文字标目，概括本回的故事内容。《儒林外史》采用了章回体的形式，通过一个个相对独立又相互关联的故事，展现了封建社会的儒林百态。自传体是以作者本人的经历为素材创作的小说，通常带有较强的个人情感和主观色彩。《儒林外史》并非以作者个人经历为主要内容，不属于自传体小说。书信体是以书信形式为基本表达途径和结构格局的小说，通过一系列书信构成作品的整体。《儒林外史》不是以书信形式展开故事，不属于书信体小说。日记体是以日记形式写成的小说，用日记的方式来叙述故事、刻画人物形象。《儒林外史》不是以日记形式呈现，不属于日记体小说。所以该题的正确答案应是章回体。

4、西汉是中国历史上一个强盛的封建王朝。下列各项哪项不是发生在西汉时期的？（）

A.文景之治

B.七国之乱

C.光武中兴

D.罢黜百家，独尊儒术

【答案】：C

【解析】东汉时期，光武帝在平定天下之后，重视生产与人民生活的恢复与发展。遭战乱破坏的生产和生活得到了迅速的恢复，人口与垦田数目大大增加，史称“光武中兴”。

5、职业道德的基本内涵包括（）。

A.爱岗敬业、诚实守信、办事公道

B.爱岗敬业、诚实守信、办事公道、奉献社会

C.爱岗敬业、办事公道、服务群众

D.爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会

【答案】：D

【解析】职业道德的基本内涵涵盖爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。这是一个完整且被广泛认可的表述。爱岗敬业体现的是从业者对工作的热爱和专注投入，是做好工作的基础；诚实守信是为人处世的基本准则，在职业活动中要求从业者讲信用、守承诺；办事公道要求从业者在处理事务时秉持公平、公正的原则，不偏袒任何一方；服务群众强调职业活动要以满足群众的需求为导向；奉献社会则体现了一种更高的价值追求，即从业者将自身工作与社会发展相联系，为社会做出贡献。仅提及爱岗敬业、诚实守信、办事公道，或者缺少服务群众等内容，表述都不完整。因此正确答案应完整涵盖爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。

6、当代中国政府的职能不包括（）。

A.政治职能

B.经济职能

C.历史职能

D.社会职能

【答案】：C

【解析】当代中国政府的职能主要包括政治职能、经济职能、文化职能、社会职能和生态职能等。政治职能是政府为维护国家统治阶级的利益，对外保护国家安全，对内维持社会秩序的职能；经济职能是政府为国家经济的发展，对社会经济生活进行管理的职能；社会职能是指除政治、经济、文化职能以外政府必须承担的其他职能，比如调节社会分配和组织社会保障、保护生态环境和自然资源等。而历史职能并不是政府现有的职能范畴，所以该题应选表述为历史职能的选项。

7、耕作是指作物种植以前,或在作物生长期间,为了改善植物生长条件而对土壤进行的机械操作,耕作的基本目的有三个:(1)改良土壤结构;(2)把作物残渣和有机肥料掩埋并掺和到土壤中去;(3)清除杂草或其他不需要的植株。根据上述定义,以下属于耕作的是()。

A.在果园里挖排水沟

B.喷洒除草剂以清除杂草

C.将雨后板结的表土破碎

D.冬季在农田里种植绿肥作物

【答案】：C

【解析】“耕作”的定义要点:①在作物种植以前或在其生长期间;②为改善植物生