初一数学:整式、单项式多项式教学方案.pdfVIP

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初一数学:整式、单项式多项式教学方案.pdf

星火教育一对一辅导教案

学生年级七学科数学

第()次课

授课上间2015年月日:3

教学课题整式、单项式和多项式

知识目标:1.掌握整式的含义;2.掌握单项式、多项式的概念;3.掌握单项式、多项式的系数和

次数的概念。

教学目标

能力目标:经历用字母表示数量关系的过程,发展符号感。

态度价值观:培养学生认识事物从特殊到一般、再由一般到特殊的过程。

重点:1.单项式的概念,单项式的系数和次数;2.多项式的概念和多项式的次数和项数;

教学重点难点:多项式的次数和多项式各项的次数的区分。

与难点

课后

作业

提交

2015年月日学科组长检查签名:

时间

知识入(进入美妙世界啦)

知识顾

知识点1:单项式

1.项式的定义:都是数与字母的积的代数式叫做单项式.

5x

特别地,独的个数或独的个字母都是单项式,如-3,0,,x,等都是单项式

32

.项式次数:一个单项式中,所有字母的指数和叫做这个单项式的次数.

3.项式的系数:单项式中的数字因数即为单项式的系数.

【例1】

1、判断下列式子是否是单项式,是的√,不是的打X

2ab2x+1

;a;−5ab;x+y;−0.85;;

x2

a−1x

;;;

2xyx

2、写出下列单项式的系数和次数

2323

abc的系数是______,次数是______;xy的系数是______,次数是______;

7

2

xy

−23

的系数是______,次数是______;−xyz的系数是______,次数是______;

7

【变式】指出下列各单项式的系数与次数:

3ab234x2y3

(1);(2)-mn;(3)(4)-3;

83

【例2】请写出一个系数为-7,且只含有字母x,y的四次单项式__________.

..

方:

11

1.项式的次数,是这个项式有字母指数到的和.如单项式x、xy、x、x的次数分

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