初中道德与法治新人教版八年级下册第二单元第四课 依法行使权利和履行义务知识点（2026春新版）.docVIP

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第四课依法行使权利和履行义务

【第一框】权利与义务相统一

1.★权利与义务的关系？（P33-P34）

①公民的权利与义务相互依存、相互促进。

②公民既是权利的享有者，又是义务的承担者。（任何公民都享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。）

③公民的某些权利同时也是义务。（例如，劳动和受教育既是公民的基本权利，也是公民的基本义务。）

2.权利与义务是如何相互依存、相互促进的？（P33-P34）

（1）相互依存：权利的实现需要义务的履行，义务的履行离不开权利的实现。

（2）相互促进：公民权利的充分实现，可以激发公民的主人翁意识，调动其履行义务的积极性和主动性，自觉承担对国家和社会的责任。公民自觉履行义务，促进国家发展和社会进步，又为其权利的实现提供和创造更好的条件。

3.★如何正确处理权利与义务的关系？（P35）

①坚持权利与义务相统一。

②（没有无义务的权利，也没有无权利的义务。）公民既不能只享有权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享有权利。

③我们要增强权利意识和义务观念，依法行使权利，自觉履行义务。

【第二框】依法行使权利

1.为什么要依法行使权利？（P36）

①任何权利都不是绝对的。

②如果因行使自己的权利而损害了国家、集体或他人的利益，超出了宪法和法律所许可和保障的范围，行为人要承担相应的法律责任。

2.如何依法行使权利？（P36-P37）

（1）★公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。

（2）每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识。

①在行使权利时，公民应按照规定的活动方式、步骤和过程进行。②当合法权益受到侵害时，公民可以通过和解、调解、仲裁和诉讼等方式，依照法定程序来寻求救济、解决纠纷、维护权利。

3.公民维护权利的途径（P37-P39）

（1）和解

①含义：和解是当事人之间通过协商自行解决纠纷的方式。

②实施方法：在法律允许的范围内，当事人可以在自愿、互谅的基础上，直接对话，分清责任，达成协议，解决纠纷。

（2）调解

①含义：调解是通过调解组织解决纠纷的方式。

②实施方法：调解组织对纠纷当事人进行疏导、劝说，促使他们相互谅解，进行协商，自愿达成协议，解决纠纷。

（3）仲裁

①含义：仲裁是通过仲裁机构解决纠纷的方式。

②适用情形：平等主体之间发生的合同纠纷和其他财产权益纠纷。

③实施方法：当事人根据他们之间订立的仲裁协议，自愿将其争议提交仲裁，并受仲裁裁决约束。

（4）诉讼

①含义：诉讼是通过人民法院解决纠纷的方式。

②类型：诉讼主要包括民事诉讼、行政诉讼、刑事诉讼。

【说明】P38相关链接：下列纠纷不能仲裁：（一）婚姻、收养、监护、扶养、继承纠纷；（二）依法应当由行政机关处理的行政争议。

4.调解的原则与方法（P38方法与技能）

①遵循当事人自愿、平等的原则。

②不违背法律、法规、国家政策和公序良俗。

③尊重当事人的权利，不得因调解而阻止当事人依法通过仲裁、行政、司法等途径维护自己的权利。

④坚持原则，明法析理，主持公道。

【第三框】依法履行义务

1.为什么要履行法定义务？（P40）

①法定义务是由我国宪法和法律规定的，具有强制性。

②自觉履行法定义务，是公民不可推卸的责任。

2.★如何履行法定义务？（P41）

①法律要求做的必须去做。

②法律禁止做的坚决不做。

3.违反法定义务的后果（P42）

公民违反法律，要依法承担民事责任或行政责任，构成犯罪的，要依法承担刑事责任。