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- 2026-02-16 发布于河南
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2026上半年安徽事业单位联考黄山市市直单位招聘38人备考题库
第一部分单选题(50题)
1、下列哪项不属于行政领导者在领导过程中运用行政权力的领导类型?()
A.集权式
B.民主式
C.重事式
D.放任式
【答案】:C
【解析】行政领导者在领导过程中运用行政权力的领导类型主要有集权式、民主式和放任式。集权式是领导者把管理权力集中于自己手中,独断专行;民主式是领导者发动下属讨论,共同商量,集思广益,然后决策;放任式是领导者撒手不管,下属愿意怎样做就怎样做,完全自由。而重事式是以任务为中心的领导方式,它主要是注重行政组织的目标、任务的完成和效率的提高,强调以工作为重点,并非运用行政权力的领导类型。所以不属于行政领导者在领导过程中运用行政权力的领导类型是重事式。
2、高某是某大学在读博士研究生,27岁。依据宪法关于公民基本义务的规定,下列说法正确的是()。
A.高某尚未参加工作,不承担纳税的义务
B.高某尚未参加工作,对年老的父亲不承担赡养义务
C.高某尚未完成学业,不承担服兵役的义务
D.高某尚未完成学业,不承担参加劳动的义务
【答案】:D
【解析】关于纳税义务,《中华人民共和国宪法》第五十六条规定,中华人民共和国公民有依照法律纳税的义务。纳税义务不以是否参加工作为前提,只要个人有符合税法规定的应税收入等情况,就需依法纳税,即便未参加工作也可能因其他应税情形承担纳税义务。对于赡养义务,《中华人民共和国宪法》第四十九条规定,成年子女有赡养扶助父母的义务。高某27岁已成年,无论是否参加工作,都应对年老父亲承担赡养义务。就服兵役义务而言,《中华人民共和国宪法》第五十五条规定,保卫祖国、抵抗侵略是中华人民共和国每一个公民的神圣职责。依照法律服兵役和参加民兵组织是中华人民共和国公民的光荣义务。虽然高某还未完成学业,但这并不构成免除服兵役义务的法定事由,在符合条件时仍需履行服兵役义务。而劳动义务方面,《中华人民共和国宪法》第四十二条规定,中华人民共和国公民有劳动的权利和义务。劳动既包括参加社会生产工作这种常见形式,也涵盖学生在学习期间参与的各种学习活动等,学习也属于广义的劳动范畴,所以高某虽未完成学业,也承担参加劳动的义务。因此,以上选项均错误,该题无正确答案。
3、“木桶理论”认为,木桶能装多少水,取决于最短的那一块木板,贯彻“五大发展理念”,推进供给侧结构性改革,其中一项重要任务,就是要通过补短板增强发展后劲。在“五大发展理念”中,最能体现“木桶理论”的是:
A.创新
B.协调
C.开放
D.绿色
【答案】:B
【解析】“木桶理论”强调补齐短板。协调发展理念注重解决发展不平衡问题,和“木桶理论”通过补短板增强后劲的思路相符,所以贯彻“五大发展理念”中最能体现该理论的是协调。
4、木桶原理,是指一个由若干木板构成的木桶,其容量取决于最短的那块木板。反木桶原理是指木桶最长的一根木板决定了其特色与优势。与木桶原理求稳固的思想不同,反木桶原理提倡特色突显。根据上述定义,以下属于反木桶原理的是()。
A.大学一年级的时候,小菲就明确提出要报考研究生。在她的带动下,同宿舍其他女生都对自己有了明确的目标要求,大学毕业时,六个女生都保研成功
B.在同事眼中,小微很普通,既没有突出业绩,也不曾主持大型项目,但老板对她赏识有加,因为小微总是能够在团队成员出现工作纰漏时及时发现问题、解决问题,避免了很多严重后果
C.小勤创办了一家壁纸企业,他在提高产品设计水平和科技含量的同时,加强品牌宣传和推广,最终打造出一线品牌
D.小王村是一个偏远的山村,山清水秀,吸引了开发商来此投资,建立了设施完善的度假村,但游客数量一直不够理想
【答案】:B
【解析】“反木桶原理”的定义要点是:①木桶最长的一根木板决定了其特色与优势;②提倡特色凸显。有一个例子,小菲明确要报考研究生,且在她的带动下同宿舍六个女生保研成功,但这个例子中并没有体现小菲有哪些特色和优势,不符合“反木桶原理”的定义,所以不是该原理的体现。再看另一个例子,小微在同事眼中很普通,但老板对她赏识有加,因为她总能及时发现问题、解决问题,这体现了小微的特色和优势,即能够在关键时刻发现问题并解决问题,符合“反木桶原理”的定义要点,是该原理的体现。还有一个例子,小勤创办壁纸企业,加强品牌推广最终打造一线品牌,但此例子中并没有体现小勤或他打造的品牌有哪些特色和优势,不符合“反木桶原理”的定义,所以不是该原理的体现。最后一个例子,小王村山清水秀吸引开发商来此投资,但游客数量一直不够理想,这个例子中并没有体现小王村有哪些特色和优势,不符合“反木桶原理”的定义,所以不是该原理的体现。
5、火车开动时,会先往后退一下,然后再开始前进,这是为了()。
A.减小所需要克服的最大静摩擦力
B.防
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