粤人版八年级地理上册第一章《第一节-位置和疆域》教案-word文档资料.docVIP

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《第一节位置和疆域》教案

教学目标

知识与能力：

（1）运用地图掌握我国的经纬度位置、半球位置和海陆位置。

（2）了解我国陆疆、海疆的长度，邻国及隔海想望的国家名称，记住我国的临海和主要岛屿，并能把它们填在地图上。

（3）掌握我国的陆地总面积和海域面积，东南西北四至点，并能从南北气候差异和东西时间差异说明我国疆域辽阔。

（4）了解我国的三级行政区划分，掌握我国34个省级行政区划单位的名称、简称、位置和行政中心的名称。

方法与过程：

（1）尝试运用已学过的经纬度和经纬网知识，判断我国的经纬度位置和半球位置。

（2）通过与其他国家地理位置的比较，分析感受并能用自己的语言说出我国地理位置的优越性。

（3）尝试从生活中发现地理问题，例如从南北气候差异和东西时间差异说明我国疆域辽阔。

（4）利用地图量我国东西端，南北端的距离，感受我国幅员辽阔的事实。

（5）运用图形联想记忆法，记忆我国34个省级行政区轮廓图，能在我国行政区图上迅速准确找出34个省级行政区，并说出它们的简称和行政中心的名称。

情感态度与价值观：

（1）通过学习我国优越的地理位置，辽阔的陆地疆域，广袤的海洋国土，加深热爱祖国的情感，增强民族自豪感。

（2）通过我国三级行政区和设立香港、澳门特别行政区的学习，牢记台湾是中国不可分割的一部分，坚定祖国必将统一的信念。

教学重点

中国的地理位置，陆地面积和34个省级行政区划单位的名称，位置。读图，用图是本节能力培养的重点。

教学难点

分析中国地理位置的优越性，记忆34个省级行政区划单位的空间位置和简称。

教学用具

中国政区图

教学方法

利用比较法，歌谣方法，读图法，填图法，形象记忆法，练习法等多种方法，帮助学生建立起地理事物的空间概念，形成直观的感知。

教学过程

第一课时

（导入新课）

播放《歌唱祖国》歌曲录音，用以制造学习气氛，激发学生了解祖国的学习欲望。

听着这优美的旋律，动人的歌词，不禁使我们产生无限的遐想，我们伟大的祖国在地球上处于什么位置？这样的地理位置又有哪些优越性？我国的国土究竟有多大？濒临哪些海洋？我国有哪些陆上邻国？有多少个国家与我国隔海相望？今天我们就一起来学习这些知识，深入地认识我们伟大的祖国——中华人民共和国——中国。

（板书）第一章中国的疆域和人口

第一节位置和疆域

一、优越的地理位置

（投影）“中国在世界上的位置示意图”。

（活动）读中国在世界上的位置图

（提问）我国在南北半球中在哪个半球、东西半球中在哪个半球？划分南北半球和东西半球的界限是什么、从图上看出中国位于哪个半球？

（归纳）南北半球的分界线是赤道，东西半球的界限为西经20度和东经160度。因此通过观察地图可知，从东西半球来看，我国正好位于东半球，从南北半球来看，我国正好位于北半球。

（活动）指导学生在地球仪上找到西经20度和东经160度，用黄色胶条贴在相应的位置上；找出赤道，用红色胶条贴在相应的位置上；在地球仪上找到中国，并用红色的胶条剪成五角星，贴在我国首都北京的位置。

（板书）1.位于东半球和北半球

（提问）观察地球仪，说出我国位于哪个大洲？与哪个大洋相邻？与它们的相互位置如何？

（归纳）我国位于亚洲的东部，太平洋的西岸。

（板书）2.亚洲东部，太平洋西岸

（总结）我国地理位置优越，从纬度位置看，大部分领土位于北温带，热量条件良好，适合多种动植物生长，宜于发展多种农业经营。从海陆位置看，背陆面海的地理位置，既有利于同陆上邻国的联系和海外各国的交往，又有利于发展海洋事业。来自海洋的湿润气流给陆地带来丰沛的降水，成为发展农业的重要条件。

会应用到，更是我们学习中国地理的基础。在三级行政区划中，最重要的是省一级的行政区，在今后的学习中经常用到。下面我们就来学习省级行政区的名称和位置：

（板书）2.34个省级行政单位

（教师提问）你认为我国的省级行政单位可分为几种呢？每一种的数量是多少呢？（学生讨论、回答）

（教师总结）我国共有23个省、5个自治区、4个直辖市、香港、澳门两个特别行政区，总计34个省级行政单位，北京是我们伟大祖国的首都。台湾是我国不可分割的神圣领土。

（教师提问）同学们能不能想办法来记住这些名称呢？（学生讨论、回答）

(教师总结)中国省级行政区顺口溜：

两湖两广两河山，四市四江福吉安；

云贵川内青藏新，陕甘两宁加海南；

港澳是我好河山，台归之日盼团圆。

A.对照中国政区图，找出中国的34个省级行政单位

B.按照地理方位，熟悉34个省级行政区的位置及行政中心名称。

（教师总结归纳）中国34个省级行政单位的全称、简称、行政中心，位置轮廓是本章学习的重点，也是难点，也是进一步学习中国地理的基础。这一问题涉及的知识点很多，涉及地名很多，记忆非常困难，为此大家在学习的过程中要采取