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《九年级下册语文中考复习之非连续性文本解题技巧》

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（本题共6小题，每小题3分，共18分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）

1.阅读以下文字材料：

【材料】某市2023年空气质量监测数据显示，PM2.5年均浓度为35微克/立方米，较2020年下降20%；优良天数比例为85%，较2020年提升12个百分点。环保部门指出，这得益于工业污染治理、新能源汽车推广及城市绿化加强。

对该材料核心信息的概括，最准确的是（）

A.某市PM2.5浓度下降，优良天数比例提升

B.某市空气质量改善，与多项治理措施相关

C.新能源汽车推广是空气质量改善的主要原因

D.2020年至2023年某市环保工作成效显著

2.以下漫画内容描述：画面中央一位老人拿着智能手机，屏幕上显示“健康码”，老人身旁站着一位年轻人，年轻人手指向手机说“扫这里”，老人表情困惑。漫画标题为“数字鸿沟”。

该漫画主要反映的问题是（）

A.老人不会使用智能手机

B.数字化服务对老年人不友好

C.年轻人与老人之间存在代沟

D.健康码查验流程过于复杂

3.文字材料组合：

【材料一】某调查显示，82%的中学生认为“短视频能快速获取知识”，但65%的学生承认“刷短视频超过1小时会分散学习注意力”。

【材料二】教育专家建议：“学生应控制短视频使用时间，将更多精力投入到深度阅读中。”

从两则材料中，可以得出的结论是（）

A.短视频对中学生既有利又有弊

B.中学生应完全禁止使用短视频

C.深度阅读比短视频更重要

D.教育专家对短视频持否定态度

4.关于“非连续性文本”的特点，下列说法正确的是（）

A.通常以单一文字材料为主

B.信息呈现方式灵活多样，如数据、图表、漫画等

C.主要考查文学鉴赏能力

D.问题设置难度较低，只需简单概括

5.阅读文字材料：

【通知】为响应“双减”政策，我校决定：①调整课后服务时间，延长至18:00；②增设学科辅导与兴趣社团两类课程；③严禁教师组织集体补课。

下列对该通知的理解，不正确的是（）

A.课后服务时间延长是为了减轻家长负担

B.兴趣社团不属于课后服务内容

C.集体补课违反了“双减”政策要求

D.学科辅导与兴趣社团可同时选择

6.以下文字材料反映的共同主题是（）

【材料一】某社区开设“老年食堂”，提供低价营养餐，解决老年人做饭难问题。

【材料二】某企业推出“弹性工作制”，允许员工远程办公，兼顾工作与家庭。

A.科技发展改变生活方式

B.社会服务需关注特殊群体需求

C.企业应承担更多社会责任

D.政策是解决民生问题的关键

二、多选题（本题共2小题，每小题4分，共8分。在每小题给出的四个选项中，至少有两项是符合题目要求的，错选、多选、少选均不得分）

7.阅读文字材料组合：

【材料一】某市图书馆2023年借阅数据：纸质书借阅量下降15%，电子书借阅量上升40%；历史类、科普类书籍借阅量居前两位。

【材料二】librarian表示：“电子书便捷，但纸质书阅读体验更佳；市民对知识的需求从‘娱乐化’转向‘实用化’。”

从两则材料中可以推断出的信息有（）

A.该市市民阅读习惯发生改变

B.电子书将完全取代纸质书

C.市民更倾向于阅读实用类书籍

D.图书馆应增加电子书资源比例

8.针对以下文字材料中的问题，提出的建议合理的是（）

【材料】某调查显示，45%的中学生因“作业量大”睡眠不足，30%因“睡前使用电子产品”影响睡眠质量。

A.学校应控制作业总量，分层布置作业

B.家长应没收孩子所有电子产品

C.学生应合理安排时间，睡前1小时停止使用电子产品

D.医院应开设青少年睡眠门诊

三、概括题（本题共2小题，每小题5分，共10分）

9.阅读以下文字材料：

【材料】某市“垃圾分类实施情况”调查：①知晓率90%，但准确投放率仅55%；②主要问题：标识不清（35%）、混装混运（28%）、居民习惯难改（22%）；③改进措施：增设分类指导员（社区）、优化垃圾桶标识（城管）、开展宣传活