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高中校园周边社区环境治理与青少年心理健康维护论文

**摘要**：高中校园周边社区环境作为青少年学习生活的重要“第二空间”，其治理成效直接影响青少年心理健康的成长轨迹。本文聚焦高中校园周边社区环境与青少年心理健康的内在关联，剖析当前治理中存在的协同不足、维度缺失、方式滞后等现实问题，探索以“环境—心理”协同治理为核心的维护路径，旨在为构建安全、温暖、支持性的青少年成长环境提供实践参考。

**关键词**：高中校园周边社区环境；青少年心理健康；协同治理；环境育人；家校社联动

一、引言

高中阶段是青少年心理发展的“关键期”，校园周边社区环境作为他们每天往返于“家—校”之间的必经之地，不仅是物