二级书法教学计划：2014-2015学年度第一学期.pdfVIP

泰州实验学校学科教学计划

2014-2015学年度第一学期二年级书法学科

一、学期教学工作指导思想：

全面教育方针，积极实施素质教育，提高师生写

字水平，发挥写字教学的育人功能，培养学生的技能、和

美感，让学生能够规范、端正、整洁地书写汉字。

二、学期教学目标：

通过写字训练使学生会写铅笔字，使学生养成良好的写字

习惯，正确的写字，并有一定的速度；具备正确书写汉字

的基本能力。通过写字教学，使学生初知书法，欣赏书法，爱

好书法。

三、班级（学生）情况分析：

经过一年的训练，大部分孩子已经能熟练地用铅笔笔写字，而

且“一尺、一寸一拳”的三个一要求大多数都能做到，但个别学生的书

写比较潦草，书法基础较差，有待加强。本学期写字课，要继续培养

学生写铅笔字的能力，并在写字，字体端正，纸面整洁方面提出

新的要求。

四、达到目标措施：

1、认真上好每周一节的写字指导课，优化写字课堂教学，在

教学中要做到训练有度，在教学内容上注意由简到繁，由易到难，使

学生体验到书写的乐趣，树立信心。

2、教给学生正确的写字（包括执笔、坐姿、运笔

技巧），使学生形成良好的写字习惯。

3、发动同学互相督促，互相检查写字。

4、展开竞赛。以组为单位举行竞赛，强化学生正确的写字

，也可以抽签的形式举行级的写字比赛。

5、班内开辟书法展览角，定期展览学生、的书法作品，

给每个人展示自己的机会。

五、教学重难点：

1、养成正确的写字和良好的写字习惯。做到“三个一”（眼

睛离纸平面一尺，胸口离桌面一拳，握笔的手指离笔尖一寸），“八

个字”（头正、身直、臂开、足平）

2、掌握汉字的框架结构和一些常用的偏旁部首。了解汉字的

基本笔画、笔顺规则、框架结构、偏旁部首。

3、笔画的笔法训练。即运笔的方法，一般可分为起笔、收

笔。

4、强化学生“提笔就是练字时”的意识，要求学生做作业时要和

练字一样认真，养成良好书写习惯。

5、学生把写字练习中的收获运用于平时的习作和其他书

面练习之中，认真写好每一次作业。

六、教学进度安排表

周次教学内容备注

2反文和欠的写法中秋节假

3女和弓的写法

4

5节假

6

7示字旁和衣字旁的写法

8冫和氵的写法

9ィ和彳的写法

10书法欣赏

11阝和卩的写法

12写“包、饱、泡、吐”

13日和月的写法

14画字框和国字框的写法

15足和走和写法

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