2026中央民族大学附属中学雄安校区招聘地理代课教师1名备考题库附参考答案详解（综合题）.docxVIP

2026中央民族大学附属中学雄安校区招聘地理代课教师1名备考题库

第一部分单选题(50题)

1、单位领导职位较高、权力较大，提高领导效能最有效的办法是（）。

A.联系群众

B.指导监督

C.上行下效

D.耳提面命

【答案】：A

【解析】本题考查提高领导效能最有效的办法。单位领导位高权重，但如果脱离群众，就难以了解基层的实际情况和员工的需求，工作就容易出现偏差，决策也可能无法得到有效执行。联系群众能够让领导深入了解基层的实际情况，倾听员工的意见和需求，这样制定出的政策和决策才能更符合实际，也更容易得到员工的支持和拥护，从而提高领导效能。指导监督虽然在一定程度上有助于确保工作的顺利进行，但如果缺乏与群众的紧密联系，可能会出现指导脱离实际、监督流于形式等问题，不能从根本上提高领导效能。上行下效强调的是上级的行为对下级产生的影响，它侧重于行为的示范作用，并非提高领导效能最核心和最有效的办法。耳提面命通常指的是恳切地教导，更多侧重于对个体的教育指导，不能全面地涵盖提高领导效能的各个方面。所以，提高领导效能最有效的办法是联系群众。

2、关于系统原理的基本要求，下列表述错误的是（）。

A.必须保持系统目的一致性

B.必须保持系统的关联性

C.必须保持系统各层功能的创造性

D.必须保持系统与环境的适应性

【答案】：C

【解析】系统原理的基本要求包括保持系统目的一致性，只有目的一致，系统才能朝着既定方向有效运行；要保持系统的关联性，系统内各要素相互关联、相互影响，关联性是系统发挥整体功能的基础；还要保持系统与环境的适应性，因为系统处于一定环境中，只有适应环境才能生存和发展。而系统各层功能需具备必要性、合理性等，并非强调创造性，所以表述错误的是必须保持系统各层功能的创造性。

3、下列公文语句需要修改的是（）。

A.政协委员们提出了很多卓有建树的意见和建议。

B.改革开放向纵深迈进，民生持续改善，社会大局总体稳定。

C.要降低制度性交易成本，转变政府职能，进一步清理规范中介服务。

D.会议指出，引领经济发展新常态，要努力实现多方面工作重点转变。

【答案】：A

【解析】“卓有建树”一般用来形容人在某一方面有显著的成就、功绩，不能直接用来修饰“意见和建议”，可改为“富有建设性”等表述。而其他表述“改革开放向纵深迈进，民生持续改善，社会大局总体稳定”“要降低制度性交易成本，转变政府职能，进一步清理规范中介服务”“会议指出，引领经济发展新常态，要努力实现多方面工作重点转变”都符合公文语言的规范和表达习惯。所以需要修改的语句对应原属选项中的表述。

4、商品是用于交换的劳动产品，下列物品属于商品的是（）。

A.妈妈给自己织的毛衣

B.同学亲手制作的生日礼物

C.商店出售的保温杯

D.自家种的青菜

【答案】：C

【解析】商品的定义是用于交换的劳动产品，判断物品是否为商品需同时满足劳动产品和用于交换这两个条件。妈妈给自己织的毛衣，虽然是劳动产品，但仅供自己家人使用，并非用于交换，所以不属于商品。同学亲手制作的生日礼物，为劳动产品，不过是作为礼物送给他人，没有用于交换，不属于商品。商店出售的保温杯，是经过生产劳动制作而成的劳动产品，且在商店中以交换为目的进行销售，满足商品的定义，属于商品。自家种的青菜，是劳动生产所得，但如果是自家食用，没有进入交换环节，就不属于商品。因此，该题应选择商店出售的保温杯。

5、假设甲将“小姐”乙某从歌厅诱出后，劫持并逼迫乙某带领甲到乙某居住处，洗劫财物，另将乙某扣押至第二日银行开门营业时，挟持乙某到银行取出存款方才罢休。则甲的行为应当如何定罪处罚？（）

A.抢劫罪

B.绑架罪

C.抢劫罪和绑架罪数罪并罚

D.抢劫罪和绑架罪择—重罪处罚

【答案】：A

【解析】《中华人民共和国刑法》第二百六十三条规定，以非法占有为目的，对财物的所有人、保管人当场使用暴力、胁迫或其他方法，强行将公私财物抢走的行为是抢劫罪。题中，虽然行为人对乙某采用“劫持”的行为，但仍然是当场强取在被害人控制、支配下的财物，仍属于抢劫罪。

6、人的价值在于（），在于对社会所承担的责任以及作出的贡献。

A.享乐

B.创造价值

C.向社会索取

D.获得报酬的多少

【答案】：B

【解析】人的价值主要体现在个人对社会的贡献以及社会对个人的尊重和满足两个方面，其中个人对社会的责任和贡献是首要的、第一位的。创造价值意味着个人通过自身的实践活动，为社会和他人做出积极贡献，推动社会的发展与进步，体现了个人对社会的责任和担当，符合人的价值的核心内涵。享乐侧重于个人的感官享受和愉悦，只关注自身的快乐体验，没有体现出对社会的责任和贡献，不能全面反映人的价值。向社会索取仅仅强调个人从社会获取资源和利益，而不注重为社会付出，这与强调对社会做出贡