贵州省贵阳市初二下学期期末语文巩固策略详解.docxVIP

语文初二下学期期末巩固要点

一、课文重点篇目梳理

1.《社戏》（鲁迅）

主题思想：表现童年纯真美好、对故乡风土人情的眷恋，批判成人世界的功利与冷漠。

写作特色：

朴实自然的语言，富有生活气息。

心理描写细腻，情感真挚。

环境描写烘托气氛（如月夜行船、水乡夜景）。

重点词句：

“豆麦蕴藻之香”“依稀看出桥”

“真的，一直到现在，我实在再没有吃到那夜似的好豆，——也不再看到那夜似的好戏了。”

2.《大自然的语言》（竺可桢）

文体：事理说明文

说明顺序：逻辑顺序（由现象到本质）

说明方法：

举例子（如桃树、杏花开花时间）。

打比方（“大自然的语言”）。

作比较（不同地区物候差异）。

核心概念：物候、物候学、影响物候的因素（纬度、经度、高下、古今）。

语言特点：准确、严谨、生动。

3.《桃源行》《小石潭记》《核舟记》

《小石潭记》（柳宗元）：

选自《永州八记》，山水游记代表作。

情感线索：乐—凄清—孤寂。

写作手法：寓情于景、动静结合、侧面描写（如“潭中鱼可百许头，皆若空游无所依”）。

《核舟记》（魏学洢）：

说明对象：苏轼泛舟赤壁的核舟。

说明顺序：空间顺序（舟首尾、中、背）。

突出技艺精湛：“技亦灵怪矣哉！”

重点细节：佛印“袒胸露乳”，东坡“右手执卷端”，舟子“若啸呼状”。

4.《庄子》二则（《北冥有鱼》《庄子与惠子游于濠梁之上》）

思想核心：庄子的逍遥思想、齐物观、相对主义。

重点语句：

“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里。”

“子非鱼，安知鱼之乐？”——对话中体现的哲学思辨。

语言风格：想象奇特，善用寓言，富有哲理。

5.《最后一次讲演》（闻一多）

背景：1946年李公朴遇害后，闻一多在追悼会上的即兴演讲。

情感基调：激昂悲愤、义正词严。

修辞手法：

反复（“你们！你们！”）。

对比（“你们杀死一个，可杀死千百个”）。

反问（“何尝有谁不在歌颂人民？”）。

修辞增强感染力，体现演讲词特点。

精神内核：正义、无畏、为民主献身。

6.《礼记》二则（《虽有嘉肴》《大道之行也》）

《虽有嘉肴》：

论证方法：类比论证（“虽有嘉肴，弗食，不知其旨也”→“虽有至道，弗学，不知其善也”）。

核心观点：“教学相长”。

《大道之行也》：

描绘理想社会：“天下为公，选贤与能，讲信修睦”。

特征：人尽其力、老有所养、幼有所长、夜不闭户。

与《桃花源记》对照理解，同为儒家理想社会。

二、文言文重点字词与句式归纳

类型

示例

解释

通假字

选贤与能（“与”通“举”）

推举

矜、寡、孤、独（“矜”通“鳏”）

老而无妻的人

词类活用

凄神寒骨（“凄”“寒”为使动用法）

使…凄凉；使…寒冷

皆若空游无所依（“空”为名词作状语）

在空中

一词多义

为：全石以为底（作）为人五（雕刻）天下为公（是）

根据语境判断

特殊句式

判断句：南阳刘子骥，高尚士也。倒装句：全石以为底（以全石为底）省略句：坐潭上（坐于潭上）

掌握判断句标志“也”；宾语前置与省略结构

三、现代文阅读答题技巧

概括内容：

找关键词句（首尾段、过渡句、议论抒情句）。

按“人物+事件+结果”结构组织语言。

分析情感：

结合环境描写、人物动作、语言、心理变化。

注意情感转折点（如《小石潭记》“乐→凄”）。

赏析语言：

修辞角度：比喻、拟人、排比、对比等。

动词/形容词效果：精准、生动、形象。

语言风格：朴实、典雅、幽默、犀利等。

理解主旨：

由表及里，从事件中提炼时代精神或人性关怀。

联系作者生平、写作背景（如闻一多的爱国情怀）。

四、综合性学习与口语交际

常见主题：

非遗保护（如剪纸、皮影、传统节日）

环境保护（低碳生活、垃圾分类）

青春梦想（励志演讲、读书分享）

校园文化（辩论赛、诗歌朗诵）

答题要点：

表达观点：观点明确、逻辑清晰。

引用材料：恰当引用诗句、名言。

语言得体：符合场合、对象（如对长辈用敬语）。

注意倾听与回应（模拟对话题）。

示例题型：

参考答案：

“同学们，非遗是祖先留下的文化瑰宝，是一针一线织就的乡愁，是古老歌谣里飘来的智慧。今天我们走进非遗，不仅是欣赏技艺，更是传承文明。让我们用尊重与热情，守护这些即将消逝的印记！”

五、作文专题指导

常考题型：

命题作文：如《那一刻，我长大了》《藏在心底的风景》

半命题作文：如《______让我感动》《因为有你》

材料作文：给出故事、名言、现象，要求自选角度立意。

写作要求：

立意要深：不写表面感动，写内心成长、精神觉醒。

结构清晰：总—分—总，段落分明。

细节描写：抓住典型场景（动作、神态、语言、环境）。

语言有文采：适当引用诗句、比喻、排比。

情感真挚：杜绝空话套话，写出“我”的真实体验。

高分技巧：

开头：设置悬念、引用诗句、环境渲染。

中间：叙事要有波澜，避免流水账。

结尾：升华主旨（联系社会、人生、