小学课外阅读与阅读素养提升的关系研究论文.docx

小学课外阅读与阅读素养提升的关系研究论文

摘要：本文以小学课外阅读为研究对象，探讨课外阅读与阅读素养提升之间的关系。通过阐述课外阅读的概念，分析课外阅读对小学生阅读素养的影响，提出相应的策略，以期为提高小学生阅读素养提供参考。

关键词：小学课外阅读；阅读素养；关系研究

一、概念阐述

（一）1.课外阅读的概念

课外阅读，指的是在课堂之外，学生自主进行的阅读活动。这种阅读活动不受教学大纲和教材的限制，学生可以根据自己的兴趣和需求选择阅读材料。课外阅读是课堂阅读的延伸和补充，对于拓宽学生的知识领域、提高阅读素养具有重要意义。

2.课外阅读的特点

课外阅读具有以下几个特点：一是自主性，学生可以自由选择