《抽象的雕塑》教学设计-2025-2026学年人教版小学
美术五年级下册
—、教材分析
《抽象的雕塑》是人教版小学美术五年级下册的一节造型•表现课,属于视
觉艺术范畴,是小学阶段雕塑教学的重要延伸,也是培养学生抽象思维和艺术
表现力的关键一课。本节课承接小学中年级具象雕塑的学习基础,打破学生对
“雕塑必须形似”的固有认知,引导学生认识抽象雕塑的艺术特点、表现形式和
创作律,感受抽象艺术的美感和表现力。
教材围绕“抽象雕塑”核心,选取了中外经典抽象雕塑作品(如亨利•摩尔的
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