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经验交流现代园艺2023年第20期

VR背景下的风景园林专业设计类一流课程建设路径

刘磊，王秋艳，胡陈湘

（长江大学文理学院，湖北荆州434020）

设计类课程的建设极为关键，需将，逐

摘要在我国高校的风景园林专业中，提升学生对三维立体风景园林空间的认知作为重点

院

步指引学生进行风景园林设计的学习。现阶段，在实际调查中发现，风景园林专业教学存在设计类课程内容不丰富、学生课程学习效率

导致风景园。在，

偏低等问题，林专业教学效果低于预期VR背景下，教师可尝试将VR技术融入风景园林专业设计类一流课程建设中

发挥VR技术的交互性强等优势，让学生更直观地学习风景园林设计流程，引导学生在立体化模拟空间进行风景园林设计与调整，从

而实现风景园林设计教学质量的提高。概述了VR技术及其在风景园林专业中的应用，分析了当前风景园林专业教学现状，结合风景

园林专业教学实践的综合调查，探讨了VR背景下风景园林专业设计类一流课程建设的具体路径与保障举措，以期提供参考建议。

关键词风景园林专业；设计类；一流课程

院

随着我国加快社会发展步伐，越发重视优化风景过程中需要进行动态化调整，借助VR技术创作出的立

园林设计，关注人们生活环境质量的提高。在VR背景体化空间能突破真实环境造成的阻碍，支持人们更灵

，高

下校需要利用VR技术建设风景园林专业设计类一活地发散思维，在虚拟世界中更好地呈现自己的设计

流课程，合理拓展风景园林规划设计课程内容，创新风构思细节。

景园林规划设计的课程教学模式，让学生结合虚拟空1.2VR技术在风景园林设计中的应用

间不断优化风景园林设计，巧妙结合线上教学与线下在VR技术的支持下，设计师能把风景园林设计草

，。，支持其他人以第

实践有效促进风景园林设计类课程教学的发展进步图方案转变能够互动的动态化演示

1概述VR技术及其在风景园林设计中的应用一人称进行漫游观察与体验，更直观地呈现自己的构

1.1VR技术思设计空间，也方便及时进行修正与完善，能极大程度

VR技术是当下应用比较广泛的虚拟现实技术，在上激发园林设计师的设计思路与创造力。同时，对于风

，使

有着综合性高、应用性强景园林设计方案中的不足，设计师也能实时调整得

互联网络的支持下强势兴起，

。

等优点。VR技术是在计算机技术作为基础性支撑下快整体的风景园林设计更加完善VR技术在风景园林设

速发展起来的，主要是借助仿真技术、图形技术及多传计中的应用，能帮助设计师突破二维平面设计中的限

，。

感技术等多种先进技术手段，创造出虚拟可交互的三制实现更完善的风景园林设计方案VR技术有着交

维立体空间场景，真正集中了视觉、听觉、触觉等多重互性与沉浸性强的优势，能立体化呈现设计师对于