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数字校园网络状况

“数字校园〞整体解决方案的核心是“围绕学校的整个教学和治理过程，为教学的主体——教师和学生提供教学效劳,一方面是教学资源,另一方面是对教学资源的有效应用。〞是全校范围内建立一个架构在微机局域网和因特网根底之上、兼容学校已有视像设备的教学网络，实现学校办公治理、教学治理、通信治理自动化，与教育局联合，利用多媒体数字化网络技术实现远程教学。最终建立一个基于因特网、为从招生、教学、治理、推广提供一整套效劳、没有围墙的学校。

目前我校的网络建设情况如下：

一、图书馆自动化治理系统的应用〔建设中〕

目前我校图书馆自动化治理系统包含了目前图书馆治理业务的每个环节，具有读者治理、采编治理、流通治理、统计治理、查询治理、其它辅助功能。系统的WEB功能没有使用，为了更好的方便教职工及学生检索我校丰富的图书资源和借阅情况。网络中心将建立图书馆专栏让读者能够通过WEB随时随地进行图书检索，能够随意安排检索条件、检索工程。

二、综合教务治理系统

教务治理涉及到学生从进学到毕业的全过程治理，包括学籍治理、教学方案、开课/排课、成绩治理、实验治理及教学质量监控等多个环节。目前使用的系统工具包括、教学资源、学籍治理、教学方案、开课治理、智能排课、选课、考务、成绩治理、开放性试验室，教学质量监控。教务治理工作是学校治理的核心和根底。面对种类繁多的数据和报表，手工处理方式差不多特别难跟上现代化治理的步伐，改变传统的治理模式，运用现代化手段进行科学治理。寻求智能化的自动化办公平台、智能排课系统实现学校教务治理实现远程办公、异地办公。满足学校现在和今后对信息资源采集、存储、处理、组织、治理和利用的需求，实现信息资源的高度集成与共享，实现信息资源的集中治理和统一调度。为各级决策治理部门提出正确、及时的相关信息和快捷、方便、科学的决策分析处理系统；为信息交流、教务治理提供一个高效快捷的电子化手段；最终到达进一步提高各级领导科学决策水平，提高各部门治理人员治理水平与办公效率，减轻工作负担的目的。

三、多媒体教学网〔已实现〕

现代教育的技术手段，实现网络化、信息化、多媒体化。我校教室差不多装上了多媒体设备，并运用凌波多媒体网络教学系统进行监控与治理。目前多媒体教学差不多能实现教学监控、视频效劳。

实现功能：

一流的屏幕播送速度，能够实时播送多媒体课件中的各种动画效果，多媒体课件的教学；

采纳音频混合技术，支持多人同时用语音进行交谈，结合任意分组功能，教师能够实现功能强劲的语音播送；

缩略图显示，能够把各班级的任意多媒体电脑的屏幕画面同时显示在网络中心，能够方便地一览全局；

并发运行设计，各功能能够任意组合，为所欲为；

拨网线保卫，防止各班级学生拨网线；

无人值守，能够自动记录各班多媒体电脑的屏幕画面，压缩成JPEG格式文件，保持到指定的文件夹中，供事后检查各班多媒体使用情况；

能够对所有年级进行任意分组，进行分组讨论，分组播送，教师能够随时参加任何一组参与讨论，并能够向不同的组播送不同的信息；

教师能够随时将某个班的荧屏显示和语音等信息，向所有多媒体教室或某个组进行播送；

教师能够随时监瞧和监听某个班级的信息，和操纵多媒体电脑的键盘、鼠标，进行“手把手〞式的指导，并能够任意切换；

影音播送支持VCD、MPEG、MP3、AVI、WAV等多种影音文件格式。

但受硬件设备限制，我校目前还不能实现高质量的视频直播。因为高质量的视频直播还需要有视频效劳器、摄像头、采集设备等。

四、通用网络考试系统〔已实现局部功能〕

我校微机室现有一套北京现在教育在线考试系统通用考试系统。同时提供60名学生上机考试。WebExam是目前市场占有率最高，应用最广泛的远程网络学习考试软件，它采纳Web方式，同时适用于局域网和Internet，无需安装客户端，即可实现网上考试、作业、练习、成绩排行等功能，并能够答卷保持、自动判分、成绩查询和分析等功能。该系统同时拥有最开放的题库治理系统和最灵活的组卷系统，能够自动输出Word试卷、提供Excel题目导进导出、题库和试卷导进导出等设计，提供资源的快速收集和高度共享。通用考试系统实现网上考试、作业、练习、培训治理等应用。教师网上布置练习和批改作业、学生回家通过Internet完成作业和查询成绩和教师批语等。

五、课件实时录制系统〔差不多能实现〕

目前在教室电脑差不多安装该软件，学校网站也提供下载，Creator课件实时录制系统是针对目前对网络教育的需求，针对普遍存在的专业课件制作人

员的短缺，应用的急迫性而研发的一套快速的课件制作软件。

Creator通过实时录制授课现场的视频、音频以及计算机屏幕内容〔包括讲稿、鼠标运动轨

迹、电子白板等内容〕，通过压缩处理后，自动生成流媒体课件，45分钟的课件，只需要10秒钟就能够

生成出来，极大的提高了课