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- 2026-02-16 发布于辽宁
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幼儿园新学期安全工作详细计划
一、指导思想
新学期,我园安全工作将继续坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,以保障全体师幼的生命财产安全为核心,以落实各项安全制度为基础,以排查整治安全隐患为重点,以提升师幼安全素养为目标,全面夯实安全工作基础,优化安全管理流程,创新安全工作方法,努力构建平安、和谐、稳定的幼儿园环境,为幼儿的健康快乐成长保驾护航,为幼儿园的持续健康发展提供坚实保障。我们将始终把安全工作摆在幼儿园工作的首位,渗透到教育教学、日常管理的每一个环节,做到警钟长鸣,常抓不懈。
二、工作目标
1.制度建设更加完善:进一步健全和细化各项安全管理制度与操作规程,形成覆盖全面、责任明确、执行有力的安全管理体系。
2.隐患排查整改彻底:建立健全常态化、网格化的安全隐患排查机制,确保各类安全隐患早发现、早报告、早处理,整改率达到100%。
3.安全教育成效显著:针对不同年龄段幼儿特点,开展形式多样、内容丰富的安全教育活动,使幼儿安全意识和自我防护能力得到明显提升;教职工安全责任意识和应急处置能力全面增强。
4.应急能力全面提升:完善应急预案,定期组织应急演练,确保在突发事件面前能够快速响应、科学处置,最大限度减少损失。
5.安全环境持续优化:通过精细化管理,营造安全、卫生、文明、和谐的园所环境,杜绝重特大安全事故发生,力争实现“零事故”目标。
三、主要工作及措施
(一)健全安全管理制度,落实安全工作责任制
1.完善安全管理网络:进一步明确园长为安全第一责任人,分管副园长具体负责,各班级班主任、保育员、后勤人员及全体教职工共同参与的安全管理网络。将安全责任层层分解,落实到岗、到人,签订安全工作责任书,形成“人人有责、齐抓共管”的良好局面。
2.修订完善安全制度:根据上级部门最新要求及本园实际情况,对现有安全管理制度进行梳理、修订和完善。重点健全安全责任追究制度、门卫管理制度、食品药品管理制度、消防安全管理制度、接送管理制度、活动安全管理制度、意外伤害事故处理预案等,确保各项工作有章可循。
3.强化制度学习与执行:组织全体教职工定期学习各项安全规章制度,明确自身职责和工作要求。加强对制度执行情况的监督检查,确保制度落到实处,避免流于形式。
(二)深化安全教育与培训,提升安全防范意识与能力
1.幼儿安全教育常态化、系列化:
*主题教育:结合季节特点、重要节日及突发事件,开展交通安全、消防安全、食品安全、防溺水、防拐骗、防欺凌、防性侵、防自然灾害、用电安全、游戏安全等主题安全教育活动。每月至少安排一次集中安全教育主题活动。
*渗透教育:将安全教育有机融入一日生活的各个环节,如晨间谈话、游戏、区域活动等,通过故事、儿歌、情景表演、游戏互动等幼儿喜闻乐见的形式,使安全知识潜移默化地深入幼儿心田。
*安全演练:定期组织开展防火、防震、防踩踏、防拐骗等应急疏散演练,每学期至少两次。演练前有方案,演练中有秩序,演练后有总结,确保演练实效,让幼儿掌握基本的自救互救技能。
2.教职工安全培训系统化、专业化:
*岗前培训与在岗培训相结合:对新入职教职工进行严格的安全知识和技能岗前培训,考核合格后方可上岗。定期组织全体教职工进行安全业务培训,内容包括:幼儿园安全管理法规政策、岗位职责、安全隐患识别与排查、应急处置流程、急救知识(如心肺复苏、海姆立克法)、消防器材使用、食品安全管理等。
*案例分析与经验交流:定期组织教职工学习安全事故案例,进行分析讨论,汲取教训,举一反三。鼓励教职工分享安全工作经验和心得,共同提升安全管理水平。
(三)强化安全隐患排查与整改,筑牢安全防护屏障
1.建立健全排查机制:实行“日巡查、周排查、月总结、重点时段专项查”的安全隐患排查制度。
*日常巡查:班主任、保育员每日对本班活动室、午睡室、盥洗室、活动区及幼儿携带物品进行安全检查;门卫对出入人员、车辆及周边环境进行巡查;后勤人员对食堂、水、电、气、消防设施等进行日常检查。
*定期排查:每周由安全工作小组组织一次全面的安全隐患排查;每月进行一次重点排查和总结。
*专项排查:在节假日前、开学初、学期末、恶劣天气来临前等重点时段,组织开展针对性的专项安全排查,如消防安全专项排查、食品安全专项排查、校舍设施专项排查等。
2.规范排查记录与整改流程:对排查出的安全隐患,要详细记录在《安全隐患排查台账》中,明确隐患部位、隐患内容、整改责任人、整改措施、整改期限。建立隐患整改销号制度,确保每一处隐患都能得到及时、有效的整改,形成“排查-记录-整改-复查-销号”的闭环管理。对于短期内难以整改的重大隐患,要立即上报,并采取有效的防范措施,严防事故发生。
(四)提升
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