《生物多样性》教学设计 2026浙美版美术三年级下册.pdf

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《生物多样性》教学设计

课题生物多样性单元第五单元学科美术年级三年级下册

教材内容分析

本课是浙美版2026春三年级下册第五单元第15课,以“生物多样性”为核心主题,融合美术、科

学、戏剧等多学科内容,是一节综合性“综合·探索”课。教材开篇明确生物多样性是人类生存发展

的基础,提出“调查身边生物并用艺术形式呈现”的驱动性问题,引导学生主动探索。内容包含核

心小知识(生物分为动物

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