2026骨科护理三基考试试题题库200道（典优）.docxVIP

2026骨科护理三基考试试题题库200道

第一部分单选题(200题)

1、关于皮牵引的护理要点，下列正确的是？

A.牵引重量一般不超过5kg

B.适用于颈椎骨折患者

C.牵引期间可自行增减重量

D.皮肤破溃后可继续维持牵引

【答案】：A

解析：本题考察皮牵引的核心知识点。正确答案为A，皮牵引通过胶布或海绵带作用于皮肤，重量限制严格（通常≤5kg），避免皮肤损伤或牵引失效。B选项错误，颈椎骨折常用颅骨牵引（骨牵引）而非皮牵引；C选项错误，牵引重量需遵医嘱，随意增减可能导致复位不良或骨折移位；D选项错误，皮肤破溃时应立即停止皮牵引，防止感染。

2、髋关节置换术后患者应保持的体位是？

A.患肢内收内旋位

B.患肢外展中立位

C.患肢屈曲位

D.健肢外展位

【答案】：B

解析：本题考察髋关节置换术后体位护理的知识点。正确答案为B，髋关节置换术后保持患肢外展中立位（一般外展30°，中立位），可有效防止关节脱位（避免股骨头脱出髋臼）。A选项内收内旋位会增加关节脱位风险；C选项屈曲位易导致髋关节前脱位；D选项健肢外展位对维持髋关节稳定无直接作用，非术后体位重点。

3、骨折早期（24-48小时内）最常见的严重并发症是？

A.骨筋膜室综合征

B.关节僵硬

C.创伤性关节炎

D.坠积性肺炎

【答案】：A

解析：骨筋膜室综合征是骨折早期（尤其闭合性骨折）最严重的并发症，因骨折部位骨筋膜室内压力骤增，导致肌肉、神经急性缺血，若不及时处理可发展为缺血性肌挛缩甚至肢体坏死。B（关节僵硬）、C（创伤性关节炎）为骨折晚期并发症（多在长期固定或关节面不平整愈合后出现）；D（坠积性肺炎）为长期卧床患者的常见并发症，与题干“早期”不符。

4、骨折石膏固定患者，评估肢体血运的重点观察内容是？

A.皮肤颜色及温度

B.肢体肿胀程度

C.关节活动度

D.肌肉力量

【答案】：A

解析：本题考察石膏固定患者的血运观察知识点。正确答案为A，因为皮肤颜色和温度是反映肢体血运的最直接指标，可通过观察毛细血管充盈时间、皮肤苍白/发绀、皮温降低等判断血运障碍；B选项肿胀程度受压迫影响，但不能直接反映血运；C选项关节活动度是功能评估内容；D选项肌肉力量需结合神经功能评估，均非血运评估重点。

5、骨科大手术后预防深静脉血栓的关键护理措施是？

A.抬高患肢至30°

B.早期床上活动及踝泵运动

C.预防性使用低分子肝素

D.高蛋白饮食+多饮水

【答案】：B

解析：本题考察骨科术后深静脉血栓预防知识点。正确答案为B。早期床上活动（如翻身、踝泵运动）可通过肌肉收缩促进下肢静脉回流，减少血液瘀滞，是预防深静脉血栓的核心护理措施。A选项仅能辅助减轻肿胀，非关键措施；C选项属于药物预防，需遵医嘱，且非所有患者适用；D选项为营养支持，与血栓预防无直接关联。

6、石膏固定患者出现骨筋膜室综合征的早期临床表现是？

A.石膏内皮肤温度升高、有异味

B.肢体剧烈疼痛，被动活动时疼痛加剧

C.患肢末端皮肤青紫、感觉麻木

D.石膏局部有异常波动感

【答案】：B

解析：本题考察石膏固定并发症的早期识别知识点。正确答案为B。骨筋膜室综合征是由于石膏/敷料过紧或创伤后组织肿胀导致筋膜室内压力增高，早期因神经、血管受压，表现为肢体剧烈疼痛（尤其被动牵拉时）、麻木、苍白，B选项符合早期疼痛特点。A为感染或皮肤坏死表现；C为缺血严重时的晚期表现；D为石膏松动或骨折移位的体征，非骨筋膜室综合征早期表现。

7、骨折患者功能锻炼‘中期’阶段的主要目标是？

A.促进骨折部位血液循环，减轻肿胀

B.防止肌肉萎缩和关节僵硬

C.恢复受累关节的活动范围和肌力

D.促进骨痂改造塑形，恢复肢体功能

【答案】：C

解析：本题考察骨折功能锻炼分期目标，正确答案为C。中期锻炼（骨折初步愈合后）的主要目标是通过主动或被动活动未固定关节，恢复关节活动范围和肌肉力量。A、B为早期锻炼目标（早期以肌肉等长收缩为主，预防萎缩和促进循环）；D为晚期功能锻炼目标（骨折临床愈合后全面恢复肢体功能）。

8、骨科长期卧床患者预防压疮的关键措施是？

A.每2小时协助翻身并按摩受压部位

B.保持皮肤清洁干燥

C.使用气垫床或减压床垫

D.加强营养支持

【答案】：A

解析：本题考察压疮预防措施，正确答案为A。骨科长期卧床患者因局部组织长期受压易致压疮，定时翻身（每2小时一次）是最根本的预防措施，可有效避免局部持续受压（A正确）；保持皮肤清洁（B）、使用减压床垫（C）、加强营养（D）均为辅助措施，无法替代定时翻身的核心作用，故A正确。

9、石膏固定患者出现手指剧痛、皮肤苍白、毛细血管充盈不良，提示可能发生？

A.压疮

B.石膏断裂

C.血液循环障碍

D.神经损伤

【答案】：C

解析：本题