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营口小学教师招聘2021-2022考试真题及答案解析卷10

姓名：__________考号：__________

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一

二

三

四

五

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一、单选题(共10题)

1.《义务教育语文课程标准（2011年版）》提出，阅读是运用语言文字获取信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。以下哪项不属于阅读教学的目标？()

A.提高学生的阅读速度和阅读理解能力

B.培养学生的阅读兴趣和阅读习惯

C.培养学生的文学素养和审美情趣

D.培养学生的语言表达能力和写作能力

2.在数学教学中，教师应该怎样处理学生之间的差异？()

A.忽视差异，统一要求

B.强化差异，分组教学

C.尊重差异，因材施教

D.消除差异，统一标准

3.根据《小学教师专业标准（试行）》，教师职业道德的基本要求包括哪些？()

A.爱国守法，爱岗敬业，关爱学生，教书育人，为人师表，终身学习

B.爱国守法，团结协作，严谨治学，为人师表，终身学习

C.爱国守法，关爱学生，教书育人，团结协作，为人师表，终身学习

D.爱国守法，爱岗敬业，关爱学生，严谨治学，为人师表，终身学习

4.在科学教学中，如何培养学生的探究能力？()

A.依靠教师的讲解和示范

B.让学生自由探索，不提供任何指导

C.引导学生提出问题，设计实验，分析数据，得出结论

D.强调记忆和重复练习

5.在英语教学中，如何提高学生的口语表达能力？()

A.侧重语法和词汇教学，忽视口语练习

B.通过大量的听力练习提高口语能力

C.创设真实的语言环境，鼓励学生开口说英语

D.让学生在课堂上尽量少说话，多听和读

6.在美术教学中，如何培养学生的审美能力？()

A.强调技能训练，忽视审美教育

B.通过欣赏名作，引导学生进行审美评价

C.让学生在绘画过程中任意发挥，不进行指导

D.仅通过讲解美术理论来提高审美能力

7.在音乐教学中，如何激发学生的学习兴趣？()

A.强调技巧训练，忽视音乐欣赏

B.通过音乐欣赏和实践活动激发兴趣

C.仅通过理论讲解来提高音乐素养

D.让学生在课堂上尽量少参与，多听和观察

8.在体育教学中，如何保证学生的安全？()

A.忽视安全教育，让学生自由活动

B.在教学过程中不断提醒学生注意安全

C.仅通过理论讲解安全知识，不进行实践训练

D.让学生在体育课上尽量少运动，多休息

9.在信息技术教学中，如何培养学生的信息素养？()

A.强调计算机操作技巧，忽视信息素养的培养

B.通过信息检索、信息评价等活动提高信息素养

C.仅通过理论讲解信息技术知识，不进行实践操作

D.让学生在信息技术课上尽量少操作，多听和观察

10.在品德与生活教学中，如何培养学生的道德品质？()

A.仅通过理论讲解道德知识，不进行实践锻炼

B.通过角色扮演、情景模拟等活动提高道德实践能力

C.忽视道德教育，强调学科知识的学习

D.让学生在品德与生活课上尽量少参与，多听和观察

11.在综合实践活动教学中，如何培养学生的创新精神？()

A.仅通过理论讲解创新知识，不进行实践探索

B.鼓励学生提出问题，尝试解决问题，培养创新思维

C.忽视创新教育，强调学科知识的学习

D.让学生在综合实践活动课上尽量少参与，多听和观察

二、多选题(共5题)

12.《小学教师专业标准（试行）》中，教师的教育理念包括哪些方面？()

A.学生为本，全面发展

B.依法执教，尊重学生

C.教育公平，关爱学生

D.创新教育，终身学习

13.在班级管理中，教师应采取哪些策略来维护学生的心理健康？()

A.建立良好的师生关系

B.创设良好的班级氛围

C.引导学生正确面对挫折

D.开展心理健康教育活动

14.在小学语文教学中，教师如何有效地进行朗读教学？()

A.引导学生正确发音

B.注重语调、语速和停顿

C.鼓励学生自由朗读，培养兴趣

D.结合文本内容，进行情感朗读

15.在数学教学中，教师应如何培养学生的逻辑思维能力？()

A.注重概念教学，帮助学生建立数学概念体系

B.鼓励学生提出问题，进行探索性学习

C.通过解决实际问题，提高逻辑推理能力

D.强调归纳和演绎推理的训练

16.在科学教学中，教师应如何培养学生的科学探究能力？()

A.引导学生提出问题，制定探究计划

B.鼓励学生观察、实验和记录数据

C.培养学生分析问题和解决问题的能力

D.帮助学生形成科学的态度和方法

三、填空题(共5题)

17.《义务教育数学课程标准（2011年版）》中强调，数学教学活动要注重学生的亲身经历，倡导学生通过操作、观察、思考、

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