中考物理一轮复习第十讲 运动和力.pptxVIP

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  • 2026-02-17 发布于云南
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中考物理一轮复习第十讲运动和力主讲人:XXX

第01部分运动学基础

运动的定义与分类运动概念运动是物体位置随时间的变化,它是宇宙中普遍存在的现象。判断物体是否运动需选择合适参考,如汽车行驶、鸟儿飞翔等都是常见的运动实例。参考系选择参考系是描述物体运动时选作标准的物体或系统。选择不同参考系,物体运动情况可能不同,像人在行驶火车上,以车为参考系静止,以地为参考系则运动。】质点模型质点是一种理想化物理模型,当物体大小和形状对研究问题影响可忽略时,可将其视为质点。如研究地球公转时,地球可看成质点。运动类型运动类型多样,包括直线运动和曲线运动。直线运动又分匀速和变速,曲线运动如抛体运动等,不同运动遵循不同规律,研究时需具体分析。

位移与路移是描述物体位置变化的物理量,它是矢量,有大小和方向。从初位置指向末位置的有向线段表示位移,能准确反映位置改变情况。位移定义路程是物体运动轨迹的长度,它是标量,只有大小无方向。物体运动路径不同,路程可能不同,如绕操场跑一圈,路程是操场周长。路程定义位移和路程区别明显,位移只与初末位置有关,路程与运动路径有关。位移大小可能小于或等于路程,只有单向直线运动时二者才相等。区别比较以汽车行驶为例,若汽车从A地沿直线到B地再返回A地,位移为零,路程是A到B距离的两倍。这体现了位移和路程在实际中的差异。实例分析

速度与加速度速度用于描述物体运动的快慢和方向,是矢量。它等于位移与发生这段位移所用时间的比值,能直观体现物体在单位时间内位置变化的情况。速度概念加速度是描述速度变化快慢和方向的物理量,同样为矢量。它衡量的是速度在单位时间内的变化量,反映了物体速度改变的难易程度。加速度概念速度公式为\(v=\frac{\Deltas}{\Deltat}\),体现位移与时间的关系;加速度公式是\(a=\frac{\Deltav}{\Deltat}\),展示速度变化量与时间的关联,二者都是运动学的重要公式。公式表达速度的国际单位是米每秒(m/s),它表示每秒内物体运动的距离;加速度的国际单位是米每二次方秒(\(m/s^2\)),意味着每秒速度的变化量情况。单位说明

运动图像分析s-t图讲解s-t图反映物体位移随时间的变化规律。其斜率大小表示速度大小,斜率正负代表速度方向,纵轴截距是初位置,交点意味着物体相遇。v-t图解析v-t图体现物体速度随时间的变化。斜率表示加速度大小和方向,纵轴截距为初速度,图线与时间轴围成的面积表示位移,交点代表速度相等。】a-t图应用a-t图可用于分析物体加速度随时间的变化。通过它能了解物体速度变化的快慢如何随时间改变,还可辅助求解速度和位移的相关问题。图像对比s-t图、v-t图和a-t图各有特点。s-t图侧重位移与时间关系,v-t图关注速度与时间关系,a-t图聚焦加速度与时间关系,对比能更好理解物体运动。

第02部分牛顿第一定律

定律内容阐顿第一定律表明,任何物体都要保持匀速直线运动或静止的状态,直到外力迫使它改变运动状态为止。它揭示了力和运动的本质联系,是经典力学的基石。定律表述惯性是物体保持原来运动状态不变的性质。一切物体都具有惯性,惯性大小只与物体的质量有关,质量越大,惯性越大,它是物体的固有属性。惯性概念伽利略斜面实验是验证牛顿第一定律的重要基础。让小球从同一高度滚下,在不同粗糙程度的平面运动,发现平面越光滑,小球运动越远,推理得出不受力时将匀速直线运动。实验验证生活中惯性应用广泛,如跳远助跑利用惯性跳得更远,拍打衣服可去除灰尘也是利用惯性,同时乘车系安全带是为防止惯性带来的危害。日常应用

力与运动关系力是物体对物体的作用,力不能脱离物体而单独存在。一个物体受到力的作用,一定有另一个物体对它施加这种作用,力可以使物体发生形变或改变运动状态。力定义物体处于静止状态或匀速直线运动状态时,我们说物体处于平衡状态。此时物体所受的合力为零,受力平衡,如静止在水平桌面上的杯子,受到重力和支持力平衡。平衡状态当物体受到的力不平衡时,物体的运动状态会发生改变。非平衡力会使物体产生加速度,运动速度大小或方向改变,如加速行驶的汽车受非平衡力作用。非平衡力静止在地面的箱子,受到重力和地面支持力平衡;推箱子未推动,推力和静摩擦力平衡;加速下落的雨滴受重力和空气阻力,重力大于阻力,是非平衡状态。实例说明

惯性现象分析现象举例生活中惯性现象十分常见,如汽车突然刹车时,乘客身体会前倾;跑步到达终点后,人还会继续向前跑一段距离;拍打衣服可除去灰尘,也是因为灰尘具有惯性。解释方法解释惯性现象,首先要明确研究对象原来的运动状态,接着分析某一过程中哪部分受力改变运动状态

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