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2025年高考政治文化生活互动讨论试题试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

考生注意：以下试题均为材料式试题，请仔细阅读材料，并根据题目要求作答。

材料一：

近年来，短视频平台迅速崛起，成为人们获取信息、娱乐休闲的重要渠道。短视频内容丰富多样，涵盖生活、娱乐、知识、文化等各个方面。一方面，短视频的传播速度快、覆盖面广，为传统文化的传播提供了新的途径。例如，通过短视频，许多年轻人开始了解和喜爱京剧、书法、国画等传统艺术；另一方面，短视频也带来了一些问题，例如低俗内容泛滥、虚假信息传播、文化碎片化等。

请结合材料，回答以下问题：

1.简述短视频对文化传播的影响。

2.针对短视频发展过程中出现的问题，请你提出至少三条建议。

材料二：

某社区为了弘扬优秀传统文化，策划了一系列文化活动。活动包括：组织社区居民参观当地博物馆，了解社区的历史文化；邀请民间艺人进行现场表演，展示传统艺术的魅力；开展传统手工艺制作体验活动，让居民亲身体验传统文化的魅力；组织社区居民讨论传统文化在现代社会的传承与发展。

请结合材料，回答以下问题：

1.分析该社区举办文化活动对社区文化建设的意义。

2.如果你是该社区的文化活动的组织者，你还会策划哪些活动？请说明理由。

材料三：

随着“一带一路”倡议的推进，中欧文化交流日益频繁。中国的京剧、中国画、中医等传统文化走进欧洲，受到了当地民众的欢迎；欧洲的歌剧、芭蕾舞、哲学思想等也传入中国，丰富了中国人的文化视野。文化交流促进了中欧人民之间的相互理解和尊重，也为双方的文化发展注入了新的活力。

请结合材料，回答以下问题：

1.分析文化交流对促进世界和平与发展的作用。

2.在当今全球化的背景下，我们应该如何更好地推动文化交流与传播？

材料四：

近年来，网络文学、网络音乐、网络电影等网络文化产品迅速发展，成为人们文化消费的重要组成部分。网络文化的兴起，一方面满足了人们多样化的文化需求，丰富了人们的精神生活；另一方面，也带来了一些问题，例如盗版侵权严重、内容质量参差不齐、网络暴力等。

请结合材料，回答以下问题：

1.分析网络文化对人们精神生活的影响。

2.针对网络文化发展过程中出现的问题，请你提出至少三条建议。

材料五：

党的二十大报告指出：“推进文化自信自强，铸就社会主义文化新辉煌。”文化自信是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。文化自信源于对自身文化价值的认同和肯定，也源于对自身文化能力的信心和信念。

请结合材料，回答以下问题：

1.阐述文化自信的内涵及其重要意义。

2.作为新时代的青年，我们应该如何增强文化自信？

试卷答案

材料一：

1.短视频通过其传播速度快、覆盖面广、形式生动等特点，拓宽了文化传播的渠道，促进了优秀传统文化的传播和创新发展，丰富了人们的精神文化生活。同时，短视频也使得文化传播更加大众化、普及化，让更多人有机会接触和了解不同的文化。

解析思路：本题考查文化传播的途径和手段。首先要明确短视频作为一种新的媒体形式，其特点对文化传播的影响。可以从传播渠道、传播内容、传播效果等方面进行分析。

2.建议一：加强监管，建立健全短视频平台的内容审核机制，打击低俗内容和虚假信息。建议二：鼓励优质内容创作，支持短视频创作者制作具有文化内涵和社会价值的作品。建议三：提升公众媒介素养，引导公众理性看待短视频，避免沉迷和过度依赖。

解析思路：本题考查学生分析问题和解决问题的能力。针对短视频发展过程中出现的问题，要提出具有针对性和可操作性的建议。可以从政府监管、内容创作、公众教育等方面提出建议。

材料二：

1.该社区举办文化活动，有利于增强社区的文化认同感和凝聚力，营造良好的社区文化氛围，提升社区居民的文化素养，推动社区文化建设的全面发展。

解析思路：本题考查文化活动对社区建设的作用。可以从社区文化氛围、居民文化认同、社区凝聚力、居民文化素养等方面进行分析。

2.我还会策划传统文化进校园活动，让青少年从小接触和了解传统文化；组织社区居民进行文化沙龙，分享彼此的文化体验和心得；建立社区文化志愿者队伍，积极参与社区文化建设。

解析思路：本题考查学生的创新思维和实践能力。作为组织者，要结合社区实际情况，策划具有创新性和可行性的文化活动。可以从活动形式、活动内容、参与人群等方面进行考虑，并说明理由。

材料三：

1.文化交流可以促进不同国家和民族之间的相互理解和尊重，减少误解和冲突，为世界和平与发展营造良好的文化环境。同时，文化交流可以推动各民族文化的创新发展，丰富世界文化的多样性，促进人类文明的进步。

解析思路：本题考查文化交流的意义。可以从促进理解与尊重、推动文化创新、丰富世界文化等方面进行分析。

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