2026年《比较学前教育学》考试题库200道及答案【有一套】.docxVIP

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  • 2026-02-17 发布于山东
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2026年《比较学前教育学》考试题库200道及答案【有一套】.docx

2026年《比较学前教育学》考试题库200道

第一部分单选题(200题)

1、比较学前教育学的核心研究内容是?

A.单一国家学前教育的发展历史

B.不同国家学前教育制度、政策及实践的对比分析

C.学前教育在不同年龄段的课程设计

D.学前教育师资培养的标准化流程

【答案】:B

解析:本题考察比较学前教育学的研究对象,正确答案为B。比较学前教育学的核心是通过对比分析不同国家/地区学前教育的制度框架、政策导向及实践模式,揭示其异同及发展规律。A选项仅涉及单一国家,属于学前教育学(非比较)的范畴;C选项是课程设计,属于具体教育实践内容,非比较研究的核心;D选项是师资培养,属于教育保障体系的一部分,非比较研究的重点。

2、以下哪个国家的学前教育财政投入中,‘家庭分担比例’最高?

A.美国

B.德国

C.日本

D.中国

【答案】:D

解析:本题考察不同国家学前教育财政投入模式。正确答案为D。中国学前教育长期以‘家庭为主、政府为辅’为投入特征,普惠性幼儿园覆盖率虽逐步提升,但家庭仍需承担较高费用(如保教费、兴趣班费用等)。A选项美国联邦政府与州政府共同承担,家庭负担相对较低;B选项德国通过‘双元制’体系实现政府主导、企业参与,家庭仅需承担少量费用;C选项日本学前教育以公立园为主,财政补贴比例高,家庭分担比例低。

3、比较学前教育学的核心研究内容是()

A.不同国家学前教育制度与实践的比较

B.学前教育理论流派的比较

C.学前教育政策文本的比较

D.学前教育研究方法的比较

【答案】:A

解析:本题考察比较学前教育学的核心知识点。比较学前教育学的核心是通过系统比较不同国家/地区学前教育体系的制度框架、实施模式和发展规律,揭示其异同及深层原因。选项B仅聚焦理论流派,属于研究内容的次要部分;选项C政策文本比较是制度比较的子集,非核心;选项D研究方法是比较研究的工具而非研究内容。因此正确答案为A。

4、德国学前教育的典型特点是?

A.强调“游戏自由”与综合活动课程

B.以私立幼儿园为主且收费低廉

C.严格与小学教育衔接的预备班制度

D.学前教育由联邦教育部直接监管

【答案】:A

解析:本题考察德国学前教育的特色。德国学前教育以“游戏自由”为核心原则,注重儿童自主探索与综合活动(如自然教育、手工实践等)。B选项错误,德国公立幼儿园占主导且收费较低;C选项错误,德国幼儿园与小学无强制衔接预备班,强调“过渡自然性”;D选项错误,德国学前教育由各州文化教育部管理,非联邦教育部直接监管。故正确答案为A。

5、以下哪个国家的学前教育机构以“母育学校”(Maternelle)为主要形式,强调与家庭的紧密联系?

A.法国

B.德国

C.美国

D.英国

【答案】:A

解析:本题考察各国学前教育机构名称及特点。法国学前教育以“母育学校”(Maternelle)为主体,隶属基础教育体系,强调家庭与学校的协同;德国以“幼儿园”(Kindergarten)为主,侧重社会适应与游戏;美国学前教育机构形式多元(如日托中心、幼儿园),无统一“母育学校”称谓;英国早期以“保育学校”为主,后发展为“幼儿学校”。因此正确答案为A。

6、比较学前教育学的研究范围不包括以下哪项内容?

A.各国学前教育制度比较

B.学前教育政策法规比较

C.学前教育课程内容比较

D.儿童心理学理论比较

【答案】:D

解析:本题考察比较学前教育学研究范围的知识点。比较学前教育学研究范围包括:各国学前教育制度(A)、政策法规(B)、课程内容(C)、师资培养、教育目标、评价体系等;儿童心理学理论(D)属于学前心理学领域,是学前教育的理论基础,但并非比较学前教育学的直接研究对象(比较学前教育学更侧重教育实践层面的比较)。因此D不属于其研究范围,正确答案为D。

7、以下哪项是德国学前教育的显著特点?

A.强调幼儿园的社会福利功能,由政府主导免费教育

B.幼儿园完全市场化运作,注重盈利性

C.幼儿园教育内容以知识灌输为主,强调读写算基础

D.严格实行幼儿园与小学的“零衔接”,避免超前学习

【答案】:A

解析:本题考察德国学前教育特点知识点。德国学前教育以政府主导的公共服务体系为核心,具有强烈社会福利属性,幼儿园多为免费或低收费,A选项正确。B选项“市场化盈利”与德国普惠性原则相悖;C选项“知识灌输”不符合德国幼儿园以游戏、艺术为核心的教育内容;D选项“零衔接”表述错误,德国幼儿园注重自然过渡而非刻意“零衔接”。

8、蒙台梭利“敏感期”理论的核心应用领域是?

A.感官教育

B.语言教育

C.数学教育

D.艺术教育

【答案】:A

解析:本题考察蒙台梭利教育理论的核心。蒙台梭利认为儿童在特定时期(如0-6岁)存在感官发展敏感期,需通过色板、

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