疫情防控期间学校体温检测制度.docxVIP

疫情防控期间学校体温检测制度

为科学精准做好校园疫情防控工作，切实保障全体师生员工的身体健康和生命安全，维护正常的教育教学秩序，依据国家及地方相关疫情防控指引要求，结合我校实际，特制定本体温检测制度。

一、总则

1.目的依据：本制度旨在通过规范、有序、高效的体温检测工作，及时发现和处置发热等异常症状人员，最大限度降低疫情在校园内传播的风险。制定依据包括但不限于国家卫生健康委员会、教育部及地方教育行政部门和卫生健康部门发布的相关疫情防控文件精神。

2.适用范围：本制度适用于疫情防控期间学校全体在校学生、教职员工（含合同制人员、后勤服务人员等）以及进入校园的外来访客。

3.基本原则：坚持“预防为主、人物同防”；坚持“全员覆盖、应检尽检”；坚持“快速响应、规范处置”。

二、体温检测实施细则

（一）入校体温检测

1.学生入校：

*实行错峰入校制度，各年级、各班级按指定时间和通道有序进入校园。

*在学校入口处设置体温检测点，采用红外热成像仪或手持额温枪进行检测。

*学生排队时应保持安全间距，佩戴口罩，主动配合检测。

*体温正常（低于37.3℃）方可入校；体温异常者，由专人引导至临时留观区进行复测和初步评估。

2.教职员工入校：

*教职员工应提前到校，在指定入口进行体温检测。

*体温正常者方可进入办公区域；体温异常者，参照学生异常情况处置流程。

3.外来访客入校：

*严格执行校园封闭管理，原则上禁止外来无关人员入校。

*确需入校的访客，须提前向学校相关部门申请，经批准后，在指定入口处进行身份核验、体温检测，并登记相关信息。

*体温正常且无其他异常症状者，由接待人员陪同方可入校。

（二）在校期间体温监测

1.晨午检制度：

*班主任负责本班学生每日晨午检工作，采用观察、询问和必要的体温复测相结合的方式。

*重点关注学生是否有发热、干咳、乏力、咽痛等新冠相关症状。

*晨午检结果按要求及时上报学校疫情防控工作小组。

2.课堂观察：

*任课教师在课堂教学过程中，应密切关注学生精神状态和身体状况，如发现学生有异常表现，应及时与班主任及校医（保健老师）联系。

3.重点区域监测：

*在食堂、宿舍、图书馆等人员相对密集场所，管理人员应加强巡视，对有明显不适症状的人员及时进行体温检测。

4.自我健康监测：

*全体师生员工应增强自我健康管理意识，如感觉身体不适，特别是出现发热等症状时，应立即主动报告，并及时就医。

（三）离校体温检测（必要时）

*根据疫情防控形势需要，学校可适时在学生离校前组织进行体温抽检或普查，确保学生健康离校。

三、异常情况处置流程

1.复测与初步评估：对入校或在校期间发现的体温≥37.3℃或有疑似症状人员，立即由校医（保健老师）或指定人员引导至临时留观区，使用水银体温计进行腋下体温复测。

2.隔离与报告：经复测体温仍异常或症状明显者，立即启动隔离措施，校医（保健老师）进行初步评估，并第一时间报告学校疫情防控工作小组负责人。同时，立即通知学生家长或教职员工家属。

3.送医与随访：学校疫情防控工作小组根据校医（保健老师）评估意见，指导家长或家属将患者送至指定医疗机构发热门诊就诊。学校相关负责人应跟踪了解就诊情况和诊断结果。

4.信息上报：如确诊为新冠病毒感染或疑似病例，学校应立即按规定向属地教育行政部门和卫生健康部门报告。

5.环境消杀：对患者停留过的场所及接触过的物品，由后勤部门立即进行规范彻底的清洁消毒。

四、责任分工

1.学校疫情防控工作小组：全面负责体温检测制度的组织领导、统筹协调和监督落实。

2.德育处（学生处）/班主任：负责学生晨午检、日常健康观察、信息上报及学生思想疏导工作。

3.教务处/年级组：配合做好课堂教学期间学生健康状况监测，协调错峰上下学等事宜。

4.校医室（保健室）：负责体温检测技术指导、异常情况初步评估与处置、防疫物资储备指导、师生健康宣教等。

5.后勤保障处：负责体温检测设备（红外热成像仪、额温枪、水银体温计等）的采购、维护和校准；负责防疫物资（口罩、消毒液、防护服等）的储备和供应；负责校园环境清洁消毒。

6.保卫处：负责校门入口体温检测点的设置与管理，维护入校秩序，严格管控外来人员。

7.全体教职员工：严格执行各项体温检测规定，关注自身及学生健康状况，发现异常及时报告。

五、保障措施

1.物资保障：学校确保足额配备符合标准的体温检测设备、个人防护用品和消毒物资，并建立台账，定期检查补充。

2.人员培训：定期组织对班主任、校医、后勤及安保等相关人员进行体温检测操作、异常情况处置、个人防护等知识和技能的培训。

3.宣传教育