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2026年学历类自考英美文学选读-中国古代文学作品选（二）参考题库含答案解析(5卷试题)

2026年学历类自考英美文学选读-中国古代文学作品选（二）参考题库含答案解析(篇1)

【题干1】《左传》的成书时间和主要编撰者分别是？

【选项】A.西汉刘向，纪传体B.东汉班固，编年体C.西汉司马迁，纪传体D.东汉刘秀，编年体

【参考答案】B

【详细解析】《左传》成书于西汉，由刘向校订完成，是现存最早的编年体史书，以鲁国史为纲，记录春秋时期政治、军事、文化等内容。纪传体为《史记》首创，故排除A、C；东汉刘秀为东汉建立者，与《左传》编撰无关，排除D。

【题干2】《战国策》的文学特点是？

【选项】A.以寓言为主B.以赋为特色C.以散体为主D.以骈文见长

【参考答案】C

【详细解析】《战国策》是战国时期策士言论汇编，以散体散文为主，兼含寓言、辞赋。其语言生动犀利，善用铺陈排比，是先秦散文的重要代表。赋为汉代文学体裁，骈文为魏晋南北朝发展成熟，故排除A、D；B选项不符合《战国策》核心特征。

【题干3】《史记》开创的史书体例是？

【选项】A.编年体B.纪传体C.国别体D.载言体

【参考答案】B

【详细解析】《史记》首创纪传体，以帝王本纪为纲，配合列传、书、表等结构，系统记载黄帝至汉武帝的历史。编年体代表为《左传》《春秋》，国别体为《国语》《战国策》，载言体为《孔子家语》，故排除A、C、D。

【题干4】《汉书》的作者是？

【选项】A.司马迁B.班固C.贾谊D.王充

【参考答案】B

【详细解析】《汉书》是首部断代体史书，记载西汉历史，由东汉班固撰写。司马迁著《史记》，贾谊为西汉政论家，王充著《论衡》，故排除A、C、D。

【题干5】贾谊《过秦论》的核心观点是？

【选项】A.秦朝灭亡源于暴政B.六国灭亡因外交失误C.汉初需加强中央集权D.重视农业发展

【参考答案】C

【详细解析】《过秦论》通过对比秦与六国兴衰，指出秦亡于骤兴骤亡，而汉初应吸取教训，巩固集权、发展民生。A选项为部分观点，C更全面；B、D与文本核心无关。

【题干6】《论衡》的作者是？

【选项】A.王充B.韩愈C.柳宗元D.苏轼

【参考答案】A

【详细解析】《论衡》是东汉王充的哲学著作，批判当时迷信思想，提出“知为力”观点。韩愈著《师说》，柳宗元《永州八记》，苏轼为北宋文学家，故排除B、C、D。

【题干7】柳宗元《永州八记》的文学手法主要是？

【选项】A.批判现实主义B.寓言与托物言志C.铺陈排比D.对比象征

【参考答案】B

【详细解析】《永州八记》通过八篇游记，借山水抒怀，以寓言手法揭示政治失意，如《小石潭记》借石潭之清寂暗喻心境。A选项为柳宗元其他作品特征，C、D不符合文本主旨。

【题干8】韩愈“文以载道”的核心思想是？

【选项】A.以文辞华丽为首要标准B.以儒家伦理为根本C.以情感表达为主D.以叙事技巧为重心

【参考答案】B

【详细解析】韩愈倡导“文以载道”，强调文学应承载儒家道统，传达伦理教化功能。A、C、D均为对文学价值的片面理解，B选项准确概括其核心理念。

【题干9】苏轼《赤壁赋》的主题思想是？

【选项】A.赞美长江风光B.探讨人生哲理C.宣扬道家思想D.倡导仁政爱民

【参考答案】B

【详细解析】《赤壁赋》通过赤壁怀古，结合主客对话，提出“变与不变”“物与我”的辩证关系，体现苏轼豁达超然的人生态度。A选项仅描述表层内容，B为深层主题；C、D与文本无关。

【题干10】辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中“佛狸祠下”指？

【选项】A.北宋都城B.南朝宋都城建康C.北魏洛阳D.南宋临安

【参考答案】B

【详细解析】“佛狸祠下”指南朝宋刘裕北伐后建佛寺纪念，实为建康（今南京）北固山。A选项为北宋都城开封，C为北魏洛阳，D为南宋临安，均与文本语境不符。

【题干11】李清照《声声慢》中叠字“寻寻觅觅”的作用是？

【选项】A.增强音韵美B.描绘环境C.表达愁绪D.突出人物性格

【参考答案】C

【详细解析】叠字“寻寻觅觅”通过重复音节强化孤独无依感，为全词奠定愁绪基调。A选项为表层效果，C更贴合情感表达；B、D与文本无关。

【题干12】柳宗元《捕蛇者说》揭露的社会矛盾是？

【选项】A.土地兼并B.战争频繁C.阶级压迫D.水利失修

【参考答案】C

【详细解析】《捕蛇者说》通过永州捕蛇户与官府苛政对比，揭示官逼民反的阶级矛盾。A选项为唐代普遍问题，但文本聚焦官民对立；B、D与内容无关。

【题干13】