《学前儿童家庭与社区教育》阶段测试二（3-4章）练习题及答案5.docxVIP

《学前儿童家庭与社区教育》阶段测试二（3-4章）练习题及答案5

一、单项选择题

1、在确定具体家庭教育目的时，必须以（）为首要依据。

A、教育内容

B、社会需要

C、性格特点

D、性别能力

正确答案：B解析：在确定具体家庭教育目的时，必须以社会需要为首要依据。参见教材P33。

2、子女的第一所“学校”是（）。

A、社会

B、小学

C、幼儿园

D、家庭

正确答案：D解析：家庭作为子女的第一所“学校”，其任务和内容是多方面的。参见教材P34。

3、培养孩子爱人、爱物的基础是（）。

A、自信心

B、好奇心

C、同情心

D、自制力

正确答案：C解析：同情心是指能与别人在情感上发生共鸣。这是培养孩子爱人、爱物的基础。参见教材P49。

4、情商是指（）。

A、一个人的感受、理解、控制、运用和表达自己及他人情感的能力

B、一个人的智商

C、一个人的道德品质

D、一个人的社交能力

正确答案：A解析：情商又称情绪情感智慧、情绪智力等，是指一个人感受、理解、控制、运用和表达自己及他人情感的能力。参见教材P49。

5、心理学研究认为，（）的孩子才能开始进行艺术学习。

A、2岁左右

B、4岁左右

C、8岁左右

D、12岁左右

正确答案：B解析：心理学研究认为，4岁左右的孩子才能开始进行艺术学习。参见教材P47。

6、美育的最大特点是（）。

A、以理服人

B、以情动人

C、以技惊人

D、以德感人