学前儿童家庭与社区教育》阶段测试四(7-8章)练习题及答案8篇.docxVIP

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  • 2026-03-02 发布于福建
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学前儿童家庭与社区教育》阶段测试四(7-8章)练习题及答案8篇.docx

学前儿童家庭与社区教育》阶段测试四(7-8章)练习题及答案8篇

《学前儿童家庭与社区教育》阶段测试四(7-8章)练习题及答案1

一、单项选择题

1、与幼儿园教育及社会教育相比,家庭教育的优势不包括()。

A、亲情性

B、渗透性

C、针对性

D、封闭性

正确答案:D解析:与幼儿园教育及社会教育相比,家庭教育的优势主要表现在亲情性、渗透性、针对性。封闭性属于家庭教育的劣势。参见教材P102。

2、学前儿童家庭教育指导的主要渠道是()。

A、机关单位

B、幼儿园

C、社区

D、社会团体

正确答案:B解析:幼儿园作为学前儿童家庭教育指导的主要渠道,指导家长工作的主要目的是为了整合幼儿园、社区和家庭的教育力量,扩大幼儿园的有限教育资源,补充幼儿园教育力量的不足,为婴幼儿创设一个完整的、适宜的、一致的教育环境,最终实现促进儿童健康成长的共同目标。参见教材P102。

3、家庭教育指导工作要以()为主体。

A、教师

B、家长

C、学生

D、社工

正确答案:B解析:家庭教育指导要坚持家长主体原则,以家长为主体。参见教材P104。

4、幼儿园开展家长教育指导,不只是幼儿园单方面地向家长宣传教育知识、反映、汇报孩子在园的表现,也需要收集家长的信息,了解孩子在家的情况。这体现的是家庭教育指导原则中的()。

A、家长主体原则

B、多向互动原则

C、分类分层指导原则

D、要求适度的原则

正确答案:B解

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