泰山版信息技术七年级下册教案合辑.pdfVIP

初

一

信

息

技

术

下

教

学

设

计

阳信县翟王镇中学

第一单元提高创作的效率

微项目1用模板快速创作

备课时间：授课时间：授课人：

【课型】新授课

【教材分析】本节内容是初中信息技术七年级下册第一单元“走向创

作的效率”中的微项目一“用模板快速创作”。无论是简洁的通知、

文件，还是精美的报纸、书籍，在写作和编排上都有一定的规范和要

求。如果我们不遵循规范和要求，就容易降低表达效果，失去文章的

吸引力，甚至会引起大家的误解。

【学情分析】

初一阶段对于信息技术的学习不能只停留在软件的简单应用层

面，学生应从实际出发，掌握基本技能，以写作的规范性为例，一般

体现在两个方面：一是文章所包含的内容和环节，二是文字的编排格

式。

【教学目标】

1.利用现成模板，学习通知的写作方法；

2.修改模板，设计个性、特色活动宣传单；

【教学重点、难点】

1.面对个人和公众的通知的区别；

2.内容的取舍和修改；

【教学策略】

从模板开始，探索实现规范、快速创作文章的方法和技巧，以

小组为单位，选择感兴趣的选题进行研究和探讨。

【教学过程】

（一）复习导入：

1.文字处理软件知道哪些？

2.如何用WORD2013探究利用模板和样式提高创作效率的技巧和

方法？

（二）探究过程：

学生分小组，分组讨论并选取相应选题进行相关创作实践，教师

巡回指导。

1.专题一：撰写未录用通知

（1）个人通知

在WORD中，执行“文件”“新建”，搜索关键词“未录用通知”。选

用“未录用通知”模板，创建通知样式；根据样式撰写通知。

（2）公众通知

给个人的通知与对公众的通知略有不同。如果文学社要张贴一个征文

通知，应该怎样撰写。

（3）电子邮件通知

用电子邮件发送的通知和用纸张送达的通知，在格式上有无区别，哪

些内容可以省略？

2.专题二：设计活动宣传单

在Word中，执行“文件”“新建”，搜索关键词“活动传单”，选

择一个合适的模板，创建样式；应用一副春游地点的风景图片，替换

模板中的背景图，删除不需要的文字，添加新的设计内容。撰写宣传

文字内容。尽量采用具有吸引力的文字，让大家一看就有一种马上想

去的冲动。

3.作品展示

小组内互评，选取优秀作品代表小组在班内进行展示。师生点评作品，

掌握操作要点，强化与巩固基础知识。

4.课堂小结

对本节课的主要内容进行小结，做好课堂笔记。

【教学反思】

微项目2用样式统一文章格式

备课时间：授课时间：授课人：

章节：1.2课题：用样式统一文章格式课型：新授课

素养培养目标、思维

获取知识要点任务要点

能力、学习方法

途径