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高中数学课堂中“以学生为中心”的教学模式研究论文

摘要：本文旨在探讨高中数学课堂中“以学生为中心”的教学模式，通过对现有教学模式的反思，提出一种注重学生主体地位、促进学生个性发展的教学方法。文章从现实意义、研究背景和必要性三个方面展开论述，以期为广大数学教师提供有益的参考。

关键词：高中数学；以学生为中心；教学模式；学生主体地位

一、引言

（一）现实意义

1.提高高中数学教学质量：在当前的教育背景下，提高高中数学教学质量已成为教育改革的重要任务。以学生为中心的教学模式，关注学生的个体差异，充分发挥学生的主观能动性，有助于提高数学教学质量。

2.培养学生综合素质：以学生为中心的教学模式，注重