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小学数学课堂非智力因素培养与教师专业发展的关联性研究论文

摘要：本文旨在探讨小学数学课堂中非智力因素的培养与教师专业发展之间的关联性，通过分析非智力因素对小学生数学学习的影响，以及教师在培养非智力因素方面的作用，为提高小学数学教育质量提供参考。

关键词：小学数学；非智力因素；教师专业发展；关联性

一、引言与背景

（一）非智力因素在小学数学学习中的重要性

1.非智力因素对小学生数学学习兴趣的影响：在小学数学教学中，非智力因素如情感、动机、自信心等对学生的学习兴趣具有重要影响。一个充满热情、积极向上的教师，能够激发学生的学习兴趣，使他们愿意主动参与数学学习。而兴趣是学生学习的最好动力，有助于提高