成长奇遇记——《爱丽丝梦游仙境》中隐含主题的分析【开题报告+文献综述+毕业论文】.pdfVIP

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成长奇遇记——《爱丽丝梦游仙境》中隐含主题的分析

一、选题的背景、意义（所选课题的历史背景、国内外研究现状和发展趋势)

《爱丽丝梦游仙境》的小说写成于1864年前后，在这之前的欧美儿童小说中（文艺复兴

之后），充满着浓厚的以教化儿童为目的的书籍。它们大多否定儿童的想象力、幻想力，宣扬

一

知识、美德，并主张种基于现实经验之上的道德教育和知识传达，努力将儿童培养为适应社会

实际的僵化的人。这相当于给儿童的想象力套上了一把沉重的、无形的锁，儿童世界被迫的、

无条件的接纳了成人世界的秩序和逻辑。

十八世紀末，德W狂飙运动，将法N大革命狂飙突进的精神内化于思想文化领域，强调

激情、推崇个性，呼唤在精神领域中挣脱现实的束缚。实质上，儿童文学这叶轻舟也在浪漫主

义的影响下，走向情绪与想象力的解放，幻想小说才重新冋到儿童读物之中。

人们没有想到查尔斯•路德维希•道奇森会写出这样荒唐的一篇文章。从1854年到1881

年，他是牛津大学的一位著名的受人尊敬的数学教授。数学是数字的科学，是一个逻辑的世界。

在逻辑中，你只能从一个确凿的事实仔细地推理到另一个确凿的事实。在逻辑的数学中，绝没

有任何荒诞的东西。也许就是因为这个原因，当这个德高希重数学家在1865年写了一本荒诞

的ヤ〕，一本高踞于逻辑之上的书的时候，他没有署上自己的真名。作为《爱M斯漫游奇境》

的作者，道奇森称自己为刘易斯•卡罗尔。

《爱丽丝梦游仙境》中的荒诞情节并不全是一派胡言。我们觉得它不可思议，但它并不见

得完全不合情理。它是梦幻中的逻辑，而不是现实中的逻辑，可也是逻辑中的一种。那也是成

年人喜欢这本书的部分原因。爱丽斯有时候也对这种逻辑迷惑不解。在孩子的世界里，想象与

现实并不是截然分开的，在他们的脑海中，梦也是现实的一部分，甚至梦比现实更亲切。爱丽

丝进入的仙境里，人物和场景均是袖珍版的，孩子处于与自身同等大小的人物和场M中，才似

乎获得了归属感和平等言说的自由。这很界易解释，因为在成人世界中，孩子通常被视为未成

熟的个体（生理和心理上都是），而在梦境中，他们能获得成人的待遇，没有某些禁忌的约束

（比如性与婚姻都是成年人的游戏），也就大胆敞快的多。因此在小说文本中，现实世界与幻

想世界分别对应的是成人世界与儿童世界，两个世界通常是对立的。

有哪一个小孩子不曾相信世上真的有魔法，在我们软弱无助的时候拯救我们？可是当我

们长大了，却沉痛的知道，世上并没有魔法”。对于孩子来说魔法和童话一祥，因为纯真，因

为相信，因为好奇心，一度成为我们不可替代的信仰。看着童话，相信魔法而长大的我们，却

渐渐发现，那些精美的图书，甜美的童话，美好的梦想都在渴望长大的N时，变得越来越遥不

可及。成长必然会以失去一些美妙而无形的东丙作为代价。塞缪尔•约翰逊说：好奇心是智慧

富有活力的最持久、最可靠的特征之一。书屮充满了许多有趣的文字游戏、双关语、谜语、俚

语，充满了机智，《爱丽丝漫游奇境记》的作者刘易斯•卡罗尔，是英国数学家、逻辑学家、

摄影家和小说家，也正是因为这样的背景，才形成了他別具一格的创作风格。故事的主角爱丽

丝是一个纯真可爱，充满了好奇心和求知欲的女孩子。在她的身上，我们可以看到那种只属于

儿童的纯真。在人的成长过程中，这种儿童的纯真常常会遭到侵蚀。也许，爱M丝所让人着迷

的就是这样的一种特质。儿童可以在她的身上找到共鸣，而成人因为己经失去而感到弥足珍贵。

二、相关研究的最新成果及动态

《爱丽丝漫游奇境记》的中译者是有“汉语言学之父”之称的赵元任先生，他对这木书

极度推崇，曾给予了很高的评价：这是一部纯艺术的妙在“不通”的“笑话书”，是一部“哲

一

学的和伦理学的参考书”。在《爱丽丝漫游奇境记》中译本的扉页上有两段题词，是抄录孟子

的名言：“大人者，不失其赤子之心”。二是译者自己的一段话：“我译这书，‘致献’给一

个鼓励我译它和鼓励我做无论什么书的人。