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- 2026-02-18 发布于河南
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2025年辽宁省沈阳中小学教师招聘考试真题及答案
姓名:__________考号:__________
题号
一
二
三
四
五
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一、单选题(共10题)
1.《义务教育数学课程标准(2022年版)》指出,数学学科核心素养包括哪些方面?()
A.数学抽象、逻辑推理、数学建模、直观想象、数学运算、数据分析
B.数学抽象、逻辑推理、数学建模、直观想象、数学应用、数据分析
C.数学抽象、逻辑推理、数学建模、直观想象、数学运算、数学应用
D.数学抽象、逻辑推理、数学建模、直观想象、数学思维、数据分析
2.教师职业道德规范的主要内容有哪些?()
A.爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习
B.爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、团结协作、终身学习
C.爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、团结协作、终身学习
D.爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、为人师表、团结协作、终身学习
3.学生在课堂上发生意外伤害事故,教师应当怎么做?()
A.立即停止授课,保护学生安全,并立即报告学校领导和相关部门
B.等待其他教师或家长到来再处理
C.立即通知学生家长
D.安慰学生,继续上课
4.新课程改革倡导的教师观不包括以下哪项?()
A.学生学习的促进者
B.课程的建设者和开发者
C.知识的传授者
D.学校的管理者
5.根据《中华人民共和国教育法》的规定,学校及其他教育机构应当履行下列哪项职责?()
A.贯彻国家的教育方针,执行国家教育教学标准,保证教育教学质量
B.维护学生的合法权益,尊重学生的人格尊严,不得对学生实施体罚、变相体罚或其他侮辱人格尊严的行为
C.为教师提供良好的工作条件和环境,保障教师享有合法权益
D.遵守法律法规,接受教育行政部门及其他有关部门的指导和监督
6.学生在校期间突发疾病,教师应当如何处理?()
A.立即联系家长,等待家长到来再处理
B.安慰学生,并立即报告学校领导和相关部门
C.忽视学生的状况,继续上课
D.嘱咐学生自己处理,教师不再过问
7.教师在教育教学活动中,应当遵循哪项原则?()
A.直观性原则
B.因材施教原则
C.知识与技能相结合的原则
D.教为主导、学为主体的原则
8.根据《中华人民共和国义务教育法》的规定,以下哪项是学校的义务?()
A.保证学生的学业成绩优秀
B.确保每个学生都能升学
C.保障学生的受教育权利,尊重学生的人格尊严,不得对学生实施体罚、变相体罚或其他侮辱人格尊严的行为
D.提供优越的教学设施和设备
9.在教育教学活动中,教师应当如何对待学生的差异?()
A.忽视学生的个体差异,统一要求学生
B.按照学生的兴趣和特长,进行个别化教学
C.强调学生的共性,忽视学生的个性
D.压抑学生的个性,强调共性
10.教师职业道德规范中,哪项是教师职业的内在要求?()
A.爱岗敬业
B.爱国守法
C.关爱学生
D.终身学习
二、多选题(共5题)
11.新课程改革的基本理念包括哪些?()
A.以学生发展为本
B.课程改革与教育改革同步
C.促进教师的专业发展
D.注重学生全面和谐发展
12.教师应当具备哪些职业素养?()
A.教育理念素养
B.教育能力素养
C.身心健康素养
D.人际交往素养
13.《中华人民共和国教育法》规定的学校及其他教育机构的基本权利包括哪些?()
A.教育教学权
B.研究开发权
C.人员任用权
D.学校管理权
14.在课堂管理中,教师可以采取哪些策略来提高学生的课堂参与度?()
A.设置明确的学习目标
B.建立良好的课堂纪律
C.采用多样化的教学方法
D.鼓励学生提问和表达
15.教师职业道德规范要求教师在处理与学生关系时应当遵循哪些原则?()
A.尊重学生的人格尊严
B.公平公正地对待学生
C.关爱学生的身心健康
D.严格要求学生,耐心辅导
三、填空题(共5题)
16.《义务教育数学课程标准(2022年版)》强调,数学学科核心素养的培养要贯穿于数学学习的全过程,其核心内容包括数学抽象、______、数学建模、直观想象、数学运算、数据分析。
17.教师职业道德规范要求教师在处理与学生关系时,应当______,尊重学生的人格尊严。
18.新课程改革倡导的______评价,强调评价的目的是促进发展。
19.《中华人民共和国教育法》规定,学校及其他教育机构应当以______为主渠道,开展教育教学活动。
20.教师职业道德规范要求教师在教育教学活动中,应当______,遵循教育规律,实施素质教育。
四、判断题(共5题)
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