人教PEP版小学六年级下册英语 Unit 4 Then and now 教案.pdfVIP

人教PEP版小学六年级下册英语Unit4Thenandnow教案

单元教学目标

能力目标：

1.学习描述过去和现在不同的句型:Therewasnolibraryinmyoldschool.

Tellusaboutyourschool,please.Howdoyouknowthat?Therewere

nocomputersorInternetinmytime.Before,Iwasquiet.Now,I’mvery

activeinclass.Iwasshort,soIcouldntridemybikewell.Now,

Igocyclingeveryday.

2.能掌握四会单词及词组：dininghall,grass,gym,ago,cycling,gocycling,

ice-skating,badminton.

3.能听、说、认读单词或词组：star,easy,lookup,Internet,different,

active,race,nothing,thought,felt,cheetah,trip,woke,dream.

4.会唱歌曲《Changesinme》。

知识目标

1.能听懂、会说PartA、B中Letstalk,Letslearn中呈现的对话,并能

在实际中得以运用。

2.能听、说、人读三回单词或词组：star,easy,lookup,Internet,different,

active,race,nothing,thought,felt,cheetah,trip,woke,dream,四

会单词或词组：dininghall,grass,gym,ago,cycling,gocycling,

ice-skating,badminton.

3.理解Readandwrite,LetsReadandwrite,Letswrapitup,story

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time部分的内容，会唱歌曲《Changesinme》。

情感目标

1.通过对比过去和现在的生活，培养学生热爱生活、珍惜幸福的优秀品质。

2.通过对比过去和现在的生活方式和境，培养学生保护境的意识。

3.通过唱歌，提高学生的节奏感。

课时划分

6课时

第一课时A.LetslearnA.Findthemistakes

第二课时A.LetstryA.Letstalk

第三课时B.LetslearnB.Listen,match,andsay

第四课时B.LetstryB.Letstalk

第五课时B.Readandwrite

第六课时B.LetscheckB.LetswrapitupC.Storytime

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Period1LetslearnFindthemistakes

Learningaims（学习目标）:

1.能听说认读单词：dininghall,grass,gym,ago

2.能听说认读句子：Therewasgyminmyschooltwentyyearsago.

Nowtheresanewoneinourschool.

3.会唱歌曲《Changesinme》.

Importantfedifficultpoints（重难点）：

1.能听说认读本课时单词和句子。

2.能正确使用一般过去时和一般现在时。

Learningsteps（学习步骤）：

Step1.预习温故（用时5分钟）

1.Goove