面向核心素养的中小学人工智能编程教育资源开发与评价标准研究教学研究课题报告.docx

面向核心素养的中小学人工智能编程教育资源开发与评价标准研究教学研究课题报告

目录

一、面向核心素养的中小学人工智能编程教育资源开发与评价标准研究教学研究开题报告

二、面向核心素养的中小学人工智能编程教育资源开发与评价标准研究教学研究中期报告

三、面向核心素养的中小学人工智能编程教育资源开发与评价标准研究教学研究结题报告

四、面向核心素养的中小学人工智能编程教育资源开发与评价标准研究教学研究论文

面向核心素养的中小学人工智能编程教育资源开发与评价标准研究教学研究开题报告

一、研究背景与意义

当人工智能浪潮席卷全球，教育领域正经历着从知识传授向素养培育的深刻转型。中小学阶段作为学生认知发展的关键期