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- 2026-02-18 发布于江苏
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新版北师大版四年级数学下册知识点概括
共六个单元
第一单元:小数得意义
1、小数得意义:把单位“1”平均提成10份、100份、1000份……取其中得1份或几份,表达十分之几、百分之几、千份之几……得数,叫小数。
2、分母就是10、100、1000……得分数可以用小数表达,表达十分之几得小数就是一位小数、表达百分之几得小数就是两位小数、表达千分之几得小数就是三位小数……
3、小数得构成:以小数点为界,小数由整数部分与小数部分构成。
4、小数得数位、计算单位、进率:
①小数得计数单位就是十分之一、百分之一、千分之一……分别写作0、1、0、01、0、001……与整数一样,小数每相邻两个计数单位之间得进率就是10。
②小数部分最大得计算单位就是十分之一,小数部分没有最小得计数单位。
③小数得数位就是无限得。
④在一个小数中,小数点背面含有几种小数数位,它就就是几位小数。小数部分末尾得零也要计入其中。
小数得数位顺序表
整数部分
小数点
小数部分
数位
…
万位
千位
百位
十位
个位
·
十分位
百分位
千分位
万分位
…
计数单位
…
万
千
百
十
一(个)
十分之一
百分之一
千分之一
万分之一
…
5、小数得读写:读小数时,从左往右,整数部分按照整数得读法来读(整数部分就是0得读作“零”),小数点读作“点”,小数部分顺次读出每一个数位上得数字,即使就是连续得0,也要依次读出来。写小数时,也就是从左往右,整数部分按照整数得写法来写(整数部分就是零得写作“0”),小数点点在个位得右下角,小数部分顺次写出每一个数位上得数字。
6、了解0、1与0、10得区别联络:区别:0、1表达1个0、1、0、10表达10个0、01、意义不一样。联络:0、1=0、10两个数大小相等。运用小数得基本性质可以不变化数得大小,改写小数或化简小数。
7、整数部分就是0得小数叫做纯小数;整数部分不为0得小数叫做带小数。
测量活动(名数得改写)
(1)1分米=0、1米1厘米=0、01米1克=0、001千克……学会低档单位与高级单位之间得互化(长度单位,面积单位,重量单位……)。低档单位单名数化为高级单位时,先将这个低档单位得数改写成份母就是10、100、1000……得分数,再把分数写成小数得形式,并在背面加上所要化成得高级单位得名称。
(2)复名数改单名数:抄相同,改不一样。(相同得单位抄在整数部分,不相同得单位按照上面得改写方法写在小数部分)。
(3)其她改写方法:单名数互化①低档单位名数÷进率=高级单位名数。②高级单位名数×进率=低档单位名数。复名数与单名数之间互化:抄相同,改不一样(同单名数互化方法)。
如:3米2厘米=()米。相同得单位米,抄在整数部分,整数部分就是3;改写不一样:2厘米÷100=0、02米(厘米与米之间得进率就是100)
(4)生活中常用得单位:
高级单位(大得)化成低档单位(小得)低档单位(小得)化成高级单位(大得)
质量:1吨=1×1000=1000千克;1千克=1÷1000=0、001吨
1千克=1×1000=1000克??1克=1÷1000=0、001千克
长度:1千米=1×1000=1000米?1米=1÷1000=0、001千米
1分米=1×10=10厘米1厘米=1÷10=0、1分米
1厘米=1×10=10毫米1毫米=1÷10=0、1厘米
1分米=1×100=100毫米??1毫米=1÷100=0、01分米
1米=10分米=100厘米=1000毫米?1毫米=0、1厘米=0、01分米=0、001米
面积:1平方米=1×100=100平方分米?1平方分米=1÷100=0、01平方米
1平方分米=1×100=100平方厘米1平方厘米=1÷100=0、01平方分米
人民币:?1元=1×10=10角1角=1÷10=0、1元
1角=1×10=10分???????1分=1÷10=0、1角
?1元=1×100=100分1分=1÷100=0、01元?
比大小(比较小数得大小)
1、比较两个小数大小得方法:先瞧整数部分,整数部分大得小数就大;整数部分相同,再瞧小数部分得十分位,十分位上数字大得小数就大……
2、把几种小数按顺序排列
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